Die Forschung, die durch den Wellcome-Trust finanziert wird, schlägt vor, dass viele Kinder, die mit schweren Sprachstörungen in den achtziger Jahren und in den neunziger Jahren bestimmt wurden, heute als bestimmt würden, Autismus habend.
Die Forschung unterstützt die Theorie, dass der Anstieg möglicherweise in der Anzahl von Fällen vom Autismus mit Änderungen zusammenhängt in, wie es bestimmt wird.
Professor Dorothy Bischof, ein Wellcome-Trust-Allgemeiner Forschungsstipendiat an University of Oxford, führte eine Studie, die 38 Erwachsene nochmals besuchte, gealtert zwischen 15-31, das mit Haben von Entwicklungssprachstörungen als Kinder eher als seiend autistisch bestimmt worden war. Professor Bischof und Kollegen betrachtete, ob sie jetzt aktuelle Diagnosekriterien für autistische Spektrumstörungen, entweder durch Berichte ihres Kindheitsverhaltens oder auf der Grundlage von ihr aktuelles Verhalten erfüllten. Die Ergebnisse werden diesen Monat in der Zapfen EntwicklungsMedizin-u. KinderNeurologie veröffentlicht.
Entwicklungssprachstörungen, die spezifische Sprachbeeinträchtigung umfassen, werden, wenn ein Kind ungewöhnliche Schwierigkeit in seiner oder Reichweite der Lautsprache hat, trotz der normalen Entwicklung in anderen Bereichen bestimmt. Dieses reicht möglicherweise von einem Kind, das sehr begrenzte Fähigkeit hat, gesprochene Programmsätze zu produzieren oder zu verstehen, bis einen, wer herein die langen und komplexen Äußerungen spricht, aber hat dennoch Problem effektiv in Verbindung stehend wegen der Probleme in der Übermittlung eines Punktes oder greifend, was andere Mittel.
Autistische Spektrumstörungen, die Autismus und Asperger-Syndrom umfassen, sind die Entwicklungsstörungen, die beeinflussen, wie eine Person mit sich verständigt und auf anderen Leuten in Verbindung steht und wie sie sinnvoll von der Welt um sie sind.
Teilnehmer an die Studie wurden von einem Pool von Kindern gezeichnet, die in einer Reihe von Studien der Entwicklungssprachstörung teilgenommen hatten, die während des Zeitraums 1986 bis 2003 und geleitet wurde über, wem Bedingungsausführliche information bekannt. Alle bedienten Sonderschulen oder Klassen für Kinder mit Sprachbeeinträchtigungen und würden von den Schulpsychologen, von den Kinderärzten oder von den Sprachetherapeuten bestimmt worden sein, wie, Entwicklungssprachstörungen und -keine habend, vorher wie autistisch bestimmt worden war. Jedoch als neu abgeschätzt durch Professor Bishop und Kollegen, wurden die Anwendung von aktuellen Kriterien, um ein Viertel als gekennzeichnet, autistische Spektrumstörung habend.
In den letzten Jahren haben die Kriterien für die Diagnose von von Entwicklungssprachstörungen und -autismus geändert. Dieses hat mit einem markierten Anstieg in den Kinetik der Diagnose von Autismus übereingestimmt. Entsprechend dem Speziellen Bedarf und dem Autismus-Projekt die Abbildung, bis die neunziger Jahre breit als angenommen waren, seiend über 5 Menschen pro 10.000; sogar unter Verwendung der schmalsten Definition von Autismus, stieg dieses auf fast 40 in 10.000 bis 2006