Wszystko znamy opowieść mężczyzna wymieniający Brady i grupa które jakoś tworzyli rodziny. Ale jeżeli ikonowy 70's sitkom o "mieszającej" rodzinie odbijał rzeczywistość Brady wiązka prawdopodobnie rozdawał z dużo bardziej niż niemądrymi rodzeństwo sprzeczkami.
tutaj jest istna opowieść: Na średnia, nastolatkowie żyje z połówką lub stepsiblings niskich stopnie i odnosić sie zachowanie problemy, i te problemy no mogą ulepszać przez czas, według Floryda stanu uniwersyteta asystenta profesora socjologia Kathryn Harker Tillman.
Te znalezienia insynuują" Tillman powiedzieli. "że rodzinni formacja wzory które łączyli dzieci które różnych sety biologiczni rodzice no mogą być w najlepszych interesach dzieci wymagający," "Mimo to jedna druga wszystkie Amerykańscy stepfamilies zawiera dzieci od poprzedzających związków oba partnery, i większość rodzice w stepfamilies iść dalej mieć dodatkowych dzieci wpólnie."
Wiele studia skupiali się na strukturze dzieci powiązania w związku akademicki osiągnięcie, ale Tillman's nauka jest unikalna w że ono skupia się na składzie całkowita rodzinna jednostka. Tillman studiował dane od Krajowej Podłużnej nauki Dorastający zdrowie, narodowo przedstawicielska nauka więcej niż 11.000 nastolatków w stopniach 7, 12 w Stany Zjednoczone przez. Jej nauka publikuje w czasopismo nauki społecznej badaniu.
Wszystkie stepfamilies no są równi -- przynajmniej pod względem ich wpływu na children akademickim występie. Zaskakująco, wieki dojrzewania które żyją w pozornie skomplikowanym rodzinnym przygotowania wszystko -- tamto z połówką i stepsiblings radzą sobie lepiej niż tamto które żyją z stepsiblings lub rodzeństwami tylko tylko. Tillman teoretyzował że być może wpólnie odbija niewywrotnego związek decyzja mieć biologicznego dziecka rodzice w te rodzinach jeden lub w którym szczególnie znacząco jest dziecko wychów. Tylko 1 procent młodość w Tillman's nauce żył w to dzwoniącego kompleks mieszającego rodzeństwo skład, jakkolwiek.
Chłopiec żyje z połówką lub stepsiblings pojawiać się mają ciężkiego czasu radzenie z średnim GPAs jedna czwarta listowy stopień niski niż chłopiec które żyją z tylko pełnymi rodzeństwami., Dziewczyny żyje z tylko pełnymi rodzeństwami z połówką lub stepsiblings także niskiego GPAs niż tamto, ale różnica był target221_0_ mała. Chłopiec i dziewczyny w te typ rodziny także więcej szkolnych behawioralnych problemy tak jak kłopot płaci uwagę, dostaje pracę domową robią i dostaje wraz z, nauczycielami i innymi uczniami.
Tillman patrzał jak długo dzieci żyli z i znajdują ich stepsiblings lub połówką że ono naprawdę no liczył się. Rzeczy no miewali skłonność ulepszać z czasem.
"no możemy zakładać że przez czas, dzieci determinują naturalnie "przystosowywają nowi rola i związki które powstają," gdy rodziny mieszają" powiedział. "Ten badanie wskazuje że skutki nowi stepsiblings lub przyrodni rodzeństwa mogą właściwie zostać więcej negatywem przez czas przy małym lub zostawać zgodnie negatyw."