Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Dansk | Nederlands | Ελληνικά | Русский | Svenska | Polski

Отпрыски могут быть обвинить для низких оценок, плохого поведения

Published on April 22, 2008 at 4:39 PM · No Comments

Мы все знаем рассказ названного человека Brady и группой который как-то сформировали семейство. Но если иконическое комедийное шоу 70's о «смешанном» семействе отразило реальность, то Пук Brady вероятно общался бы с очень больше чем придурковатыми склоками отпрыска.

здесь реальный рассказ: На среднем, подростки живя с половиной или stepsiblings имеют низкие оценки и болееродственные проблемы поведения, и эти проблемы не могут улучшить над временем, согласно Ассистенту Профессора Государственного Университета Флориды Социологизма Катрина Harker Tillman.

«Эти заключения подразумевают что картины образования семейства которые свели воедин дети которые имеют различные комплекты биологических родителей не могут находиться в наилучших процентах включили детей, котор,» Tillman сказали. «Но половин из всех Американских stepfamilies включает детей от предыдущих отношений обоих соучастников, и большинство родителей в stepfamilies идет дальше иметь дополнительных детей совместно.»

Много изучений фокусировали на структуре отношений родител-ребенка в соединении к академическому достижению, но изучение Tillman уникально в что оно фокусирует на составе всей семейной единицы. Tillman изучило данные от Национального Исследования по Долготе Отроческого Здоровья, национально репрезентивного изучения больше чем 11.000 подростков в рангах 7 до 12 в Соединенные Штаты. Ее изучение опубликовано в Исследовании Общественных Наук журнала.

Все stepfamilies не равны -- хотя бы оперируя понятиями их удара на представлении детей академичном. Удивительно, подросток который живет в наиболее seemingly осложненном расположении семейства всех -- те как с половиной, так и с платой за проезд stepsiblings более лучшими чем те которые живут с только stepsiblings или только половин-отпрысками. Tillman теоретизировало что возможно решение родителей в этих семействах для того чтобы иметь биологического ребенка совместно отражает прочные отношения или одно в которых поднимать ребенка специально важен. Только 1 процент молодости в изучении Tillman жил в этом так называемым смешанном комплексом составе отпрыска, однако.

Кажется, что имеют Мальчики живя с половиной или stepsiblings самое трудное время справляясь, с средним GPAs одн ранга письма более низко чем мальчики которые живут с только полными отпрысками. Девушки с половиной или stepsiblings также имели более низкое GPAs чем те живя с только полными отпрысками, но разница была гораздо малее. Мальчики и девушки в этих типах семейств также имели больше проблем школы поведенческих, как тревога оплачивая внимание, получая домашнюю работу сделано и получая вместе с учителями и другими студентами.

Tillman посмотрело сколько времени дети жили с их половиной или stepsiblings и найдено что она действительно не имела значение. Вещи не клонили улучшить с временем.

«Мы не можем высказать предположение о том, что над временем, дети завещают естественно «регулируют» к новым ролям и отношения которые возникают когда смешают семейства,» она сказала. «Это исследование показывает что влияния новых stepsiblings или половинных отпрысков могут фактически стать более отрицательным излишек временем или, по крайней мере, остают последовательно отрицательными.»