兄弟可能将由于低年级，坏工作情况责备

我们全部认识一个人的故事名叫莫名其妙地形成系列的布兰蒂和组。 但是，如果关于 “被混和的”系列的图标式的 20 世纪 70 年代情景喜剧反映了事实，可能布兰蒂束将处理更比傻的兄弟拌嘴。

这是这个实际故事： 平均起来，青少年居住与半的或 stepsiblings 有更低的年级和更加学校关连的工作情况问题，并且这些问题可能不根据佛罗里达州立大学辅助社会学教授随着时间的推移改善， Kathryn Harker Tillman。

“这些发现暗示系列带来子项有不同的套亲生父母的形成模式可能不在子项的最大兴趣介入”， Tillman 说。 “所有美国 stepfamilies 一半的包括从两个合作伙伴早先关系的子项，并且大部分 stepfamilies 的父项一起继续有另外的子项”。

许多研究着重父项子项关系结构在连接数的与学术成就，但是 Tillman 的研究是唯一的因为它着重整个家庭整体的构成。 Tillman 在美国学习了从青年期健康的国家纵向研究，超过等级的 7 至 12 11,000 个青少年的国家有代表性的研究的数据。 她的研究在日记帐社会科学研究被发布。

所有 stepfamilies 不是等于的 -- 至少根据他们的对儿童的学术性能的影响。 惊奇地，在所有的表面上复杂家庭协定居住的十几岁 -- 那些与半和 stepsiblings 车费好比与只有只有 stepsiblings 或半兄弟居住的那些人。 Tillman 推理或许父项的决策有这些的系列的一个亲生孩子一起反射带孩子是特别重要的一稳定关系或那个。 然而仅 1% 的青年时期在 Tillman 的研究在此所谓的复杂被混和的兄弟构成居住。

居住与半或 stepsiblings 的男孩比与只有充分的兄弟居住的男孩看上去有市面萧条应付，信函等级的低平均 GPAs 四分之一。 有半的比那些也有更低的 GPAs 居住与只有充分的兄弟的女孩或 stepsiblings，但是这个区别是更小的。 男孩和女孩系列的这些类型的也有更多学校行动上的问题，例如给予注意，完成家庭作业和在教师和其他学员方面有进展的麻烦。

Tillman 查看子项多久居住与他们的半或 stepsiblings 和发现确实没有重要。 事情没有倾向于改善与时间。

“我们不可能假设，随着时间的推移，子项愿 ‘对新的角色自然调整’，并且出现的关系，当系列被混和时”，她说。 “此研究表明新的 stepsiblings 或半兄弟的作用可能随着时间的推移实际上变得更负或，至少，保持一贯地负”。

一部分的什么做生活很难对青年人是复杂的 stepfamily，二义性和强调说来与有非传统的兄弟居住在同一个家，她说。 在一起生活的 Stepsiblings 比兄弟可能也从事或者充分至少察觉，父母亲时间的更多竞争，注意和资源。

除紧张生活更改和模棱两可的系列角色之外， stepfamily 形成导致在儿童发育和学术成功可能较不愿意或能投资一个新的父项图的简介， Tillman 说。 继父母子项关系比与亲生父母的关系倾向于是乘坐的更多冲突，并且继父母倾向于提供子项较不父母亲技术支持、严紧和监督。 继父母的存在一般也导致在相当数量的拒绝注意，并且监督子项从他们居住的亲生父母接受。

此外，当他们在 stepfamily 时，居住继父母一般报告感觉无足轻重负债为继子女的高中后教育提供财政支持和实际上提供较少技术支持的两个亲生父母和继父母报表为儿童的教育。

“更低的社会和金融投资可能发信号对子项缺乏父母亲利息，并且学术成就和学院出席的更低的期望”，她说。 “反过来，在 stepfamilies 的青年时期可能是不太可能获得学术协助，当需要，不太可能为高级从事和更加可能在学校操作”。

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