långsiktig verkar artikel med ensamrätt som breastfeeding, att förbättra barns kognitiva utveckling, enligt en rapport i Maj utfärdar av Archives av Allmän Psykiatri.
Föregående studier har anmält att barn och vuxen människa, som breastfed, som spädbarn har högre ställningar på IQ testar och annat mäter av kognitiv (tänkande, lära och minnet) utveckling än de, som matades formel, enligt bakgrundsinformation i artikeln. Emellertid har bevisa baserats på observational studier, som barn vars fostrar, valde att breastfeed i jämfördes med de, vars fostrar valde att inte breastfeed. Resultaten av dessa studier kan försvåras av subtila skillnader i breastfeedingen långt fostrar påverkar varandra med deras spädbarn, författarna noterar.
Michael S. Kramer, M.D., av den McGill Universitetar och de Montreal Barnens Sjukhus, Montreal, Quebec och kollegor förade ett randomized försök av ett breastfeeding befordranprogram som gäller tålmodig på 31 maternitysjukhus och, anslöt kliniker i Vitryssland. Mellan Juni 1996 och December 1997, tilldelades kliniker på måfå endera för att adoptera ett understödja program, och att främja breastfeeding eller att fortsätta deras ström övar och politik. En slutsumma av 7.108 spädbarn och fostrar vem besökte lättheter som främjar breastfeeding och 6.781 spädbarn och fostrar besökt vem kontrollera lättheter mottagna uppföljande intervjuer och undersökningar mellan 2002 och 2005, då barnen var ett genomsnitt av 6,5 gammala år.
Fostrar vem besökte en lätthet som främjar breastfeeding var mer rimlig att mata deras bröst för spädbarn endast mjölkar på åldern 3 månader (43,3 procent vs. 6,4 procent i kontrolleragruppen) och åldras alls till och med 1 år. På ålder 6,5, görade poäng barnen i den breastfeeding gruppen ett genomsnitt av 7,5 pekar higher på testar att mäta muntlig intelligens, pekar 2,9 higher på testar att mäta non-muntlig intelligens, och 5,9 pekar på testar higher att mäta total- intelligens. Lärare klassade också dessa barn markant higher academically än kontrollerar barn i både läsning och handstil.