De Zuigelingen die aan televisie en video in lage sociaal-economische huishoudens worden blootgesteld neigen om mondelinge interactie met hun moeders, volgens een nieuwe studie beperkt te hebben die door Alan L. Mendelsohn, MD, Assistant Professor of Pediatrie en Directeur van Klinisch Onderzoek voor de afdelingen van Algemene en ontwikkelings-GedragsPediatrie in het Ministerie van Pediatrie op School NYU van Geneeskunde wordt geleid.
De studie, die in de kwestie van Mei van Archieven van Pediatrie en AdolescentieGeneeskunde wordt gepubliceerd, is de eerste om ouder-zuigeling interactie te beoordelen aangezien zij op specifieke media inhoud betrekking hebben. Globaal, waren de ouder-zuigeling mondelinge interactie over brede media inhoud beperkt. Toen de programmering door zowel moeder als zuigeling in elkaars aanwezigheid onderwijs en mede-bekeken was, verhoogde interactie. Nochtans, toonde de studie aan dat de onderwijs programmering mede-bekijkt niet bevorderde, die een factor is die tot mondelinge interactie bijdraagt.
„Onze conclusies zijn vooral significant omdat de ouder-zuigeling interactie reusachtige vertakkingen voor vroege kindontwikkeling hebben, evenals zeggen het de schoolvordering en succes tijdens adolescentie,“ Dr. Mendelsohn, M.D.
Wegens zijn bevindingen, steunt de nieuwe studie de aanbeveling van de Amerikaanse Academie van Pediatrie dat de televisie van grenzen aan kinderen onder de leeftijd van twee zou moeten zijn. De Vroegere gegevens over dit onderwerp omvatten een studie door de Stichting van de Familie Kaiser die aanhaalde dat 61 percent van kinderen jonger dan twee jaar oud aan televisie op een dagelijkse basis wordt blootgesteld. In de nieuwe studie, rapporteerde 97 percent van moeders met olds van 6 maanden hun zuigelingen aan televisie of radio naar rato van middentwee uren per dag werden blootgesteld.