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电视妨害母亲子项交往 - 有限口头交往

Published on May 5, 2008 at 6:31 PM · No Comments

显示在电视和录影在低社会经济的家庭的婴儿倾向于根据阿伦导致的新的研究限制了口头交往与他们的母亲, L. Mendelsohn、 MD、小儿科临床研究助理教授和主任通用和发展性能上的小儿科部门的在小儿科的部门在 NYU 医学院

因为他们与特定媒体目录,关连这个研究,发布在小儿科和青年期医学存档的 5月问题,是估计父项婴儿交往的第一个。 总之,在清楚的媒体目录间的父项婴儿口头交往是有限的。 当编程是培训和共同查看由母亲和婴儿彼此的存在的,交往增加了。 然而,这个研究向显示培训编程没有促进共同查看,是系数造成口头交往。

“我们的结论是特别重大的,因为父项婴儿交往有早期的儿童发育的巨大的分枝,以及学校推进和成功在青春期期间”, Mendelsohn, MD 博士说。

由于其发现,新的研究支持从电视应该是禁区对子项在年龄的二下小儿科的美国学院的推荐标准。 在此事宜的更加早期的数据由援引的 Kaiser 系列基础包括一个研究 61% 的儿童新比二岁每天显示在电视。 在新的研究中, 97% 的有六个月的 olds 的母亲报告他们的婴儿显示了在电视或收音机以二小时每天的中间费率。

新的研究的发现也有与幼儿的父项一起使用的提供保健服务者,大多数的涵义显示在电视,并且录影,说 Mendelsohn 博士。 这个研究建议提供者采取好媒体历史记录。 当婴儿电视查看可能继续时,这个研究建议父项仅显示他们的婴儿在培训编程那由这个母亲共同查看。 Mendelsohn 博士注意这个研究也建议儿科医生增加工作成绩促进口头交往关于媒体风险和其他每日活动,例如大声吃,使用和读。

Mendelsohn 博士也强调研究的发现的重要重要性使用培训单独编程没有促进共同查看,是在母亲婴儿交往的一个系数。 “我们的关心是父项可能仍然察觉培训编程作为足够原因停放他们的在电视前面的婴儿,而不是共同查看和配合与他们的婴儿”,说 Mendelsohn 博士。 “被动查看不导致婴儿和母亲之间的交往”。

http://www.med.nyu.edu/