會您讓您的子項參加醫學研究？

- 涉及人的研究驅動在醫學的預付款 - 新的處理、治療、疫苗和醫學。 但是當談到要求子項介入的醫學研究，找到參與者的經常研究員奮鬥。

原因？ 許多父項經常是不願意允許他們的子項在醫學研究參與，恐懼他們可能被危害或使用作為 「試驗品」，根據密執安大學今天公布的報表 C.S. Mott 兒童醫院國家輪詢對兒童健康。

實際上，這個報表發現仅 30% 的父項是願意允許他們的子項參加介入一個新的治療的研究。 相反， 77% 的父項想要他們的子項的仅 FDA 批准的醫學。 查找的這顯示想要安全的醫學他們的子項的父項的是願意有他們的子項在研究參與可能根本地導致關於醫學安全性的信息的比例和那些人之間的一個大空白。

「我們知道父項，相當合理，可以關注有他們的子項參加醫學研究」，說馬修 M. 迪維斯， M.D.， M.A.P.P.，國家輪詢的主任在兒童健康的。 「父項，然而，可能不意識到小兒科研究如何拯救了生命并且被幫助生活。 研究導致了疫苗的創建，許多幫助根除像白喉病、小兒痲痺症和小的痘的疾病在我們的國家(地區) 內邊界。 那是所有由於在臨床研究中被測試了子項扮演主角的疫苗」。

在過去 30 年期間的臨床試驗對許多公用童年癌症的被改進的生存率也負責，說 Valerie 城堡、小兒科的部門的 M.D.、主席和小兒科 Ravitz 基礎教授和傳染病在 UM 健康系統。

「父項、醫師和其他提倡者這個社區的必須鼓勵國家演講在研究的重要性對兒童健康和被改進的資助小兒科研究的，保證更多進展在對待可以做，并且防止的童年疾病」，她說。

在兒童健康查找的國家輪詢：

• 77% 的父項想要他們的子項的仅 FDA 批准的醫學，但是仅 30% 說他們將允許他們的子項參加研究。
• 如果害處的風險是小的，許多父項是願意考慮兒童的參與研究。
• 92% 的父項從未請求有他們的子項參加研究。
• 這個報表，然而，顯示研究員的一些非常有為的結果： 百分之二十五的父項投票表明他們會考慮允許他們的子項參加研究，因為一個健康志願者和另外 36% 會考慮它，如果他們的子項有被學習的一個特殊疾病。

值得注意地，大部分父項說他們的子項從未參加研究研究的原因是，因為他們從未被要求。

「有巨大潛在讓更加子項在將來參加研究，但是我們不到達對有他們的子項滿意參加研究」，在 UM 醫學院解釋迪維斯、通用小兒科和內科副教授和關聯公共策略專家在公共衛生 UM 傑拉德 R. 福特學校的很多系列。

要利用該潛在，迪維斯說研究員在吸收和建議需要涉及一個更加清楚的組醫生子項和他們的父項關於研究增加參與。 在兒童健康的國家輪詢查找父項是更加願意有他們的子項參加研究，當它由他們的兒童的醫生時鼓勵。

C.S. Mott 兒童醫院運作改進在吸收更多參與者之外，小兒科研究表面別的兒童的研究挑戰： 資助。 當子項組成 20% 美國人口時，只有 5% 的從的資助國家衛生研究所為對小兒科疾病的研究被分配。

增加兒童的研究政府資助， C.S. Mott 兒童醫院最近連接了聯合組成國家的主導的小兒科醫學研究機構支持一個新的途徑到這個地址聯邦技術支持持續的資助不足小兒科研究。

有所有主要小兒科研究社團技術支持的聯合 - - 最近排隊在票據後叫小兒科研究公司操作。 介紹由 Sherrod 布朗 (C大調的第1音) 參議員和克里斯托弗參議員 「工具箱」債券 (R-MO)，票據被設計不僅核准最尖端的小兒科研究的增加的資助，而且創建一個新的結構最大化小兒科疾病研究的效率和效果。

「通過此規章制度，我們的希望是定義將允許我們建立基礎設施支持小兒科研究的資源」，說城堡。 「不用增加的資助，我們將限制我們的重要突破的機會在醫學研究和療法。 最終，它將削弱我們的社區整體健康，特別是從許多童年疾病，包括某一癌症和肥胖病，可能很好有嚴重的涵義到成年」。 也防禦，不用增加的資助，承諾新研究員可能被阻止輸入這個域的附註。

对其報表，在兒童健康的國家輪詢在 2007年 12月和 2008年 1月使用了從國家在線調查的數據進行與 Knowledge Networks Inc. 合作。 這個調查被管理對隨意抽樣 2,131 個成人， 18 歲以上，是知識網絡的在線 KnowledgePanelSM 的部分。 隨後衡量這個範例反射美國從美國人口調查局的人口數據。 這個範例的大約四分之三是與子項的家庭。

對於完全報表和播客關於輪詢結果，请參觀 C.S. Mott 兒童醫院國家輪詢在兒童健康。

在兒童健康的 C.S. Mott 兒童醫院國家輪詢 - 資助由小兒科的部門和傳染病和一部分的 CHEAR 部件在 UM 健康系統 - 被設計評定主要醫療保健問題并且為美國子項趨向。

要瞭解更多關於知識網絡，请參觀 www.knowledgenetworks.com。

寫： Krista Hopson

http://www.umich.edu