De acordo com novo estudo realizado por pesquisadores australianos, a falta de sono pode ter um efeito negativo sobre a capacidade das crianças de aprender e interagir na escola.
O novo estudo realizado por pesquisadores do Centro de Saúde da Criança Comunidade em Pesquisas Infantis Murdoch Institute, Melbourne, revelou que quase um quarto das crianças com idades entre seis e sete têm hábitos de sono pobre, que tem um efeito importante sobre a sua saúde, comportamento e aprendizagem habilidade.
Os pesquisadores usaram dados do Estudo Longitudinal de Crianças da Austrália para identificar a extensão dos problemas de sono entre as crianças e os efeitos, eles dizem que quase 25% de seis e sete anos de idade têm problemas para dormir e aqueles com problemas de sono mais persistentes sofrer as mais graves problemas de saúde, comportamento e aprendizagem de acordo com seus pais e professores.
Segundo os pesquisadores a falta de sono afeta a concentração e como as crianças interagem com os colegas e professores.
Eles dizem que pesquisas anteriores tinham mostrado as crianças são mais propensos a abandonar a escola se eles tivessem uma transição pobres início à educação formal e se eles têm o suficiente de sono as crianças são capazes de fazer a transição e assumir a carga de trabalho, enquanto seus cérebros ainda estão crescendo e levando-se em um monte de informações.
O chefe da pesquisa, Jon Quach diz que alguns poderiam considerar que isso é uma enorme quantidade de informações e, portanto, o cérebro precisa de estar trabalhando no melhor. Este não seria o caso se as crianças não têm dormido o suficiente.
O estudo examinou quase 4.500 crianças, cujo sono comportamento foi registrado na idade 4-5 e novamente em 6-7 e apurou-se que cerca de um terço das crianças relataram maus hábitos de sono.