Изучение показывает потенциальные причины для truancy и страха школы

Вопросник Швейцарских школьников показывал размер truancy и страха школы. Исследование, опубликованное в Ребенке журнала открытого доступа Централи BioMed и Отроческих Психиатрии и Психических Здоровьях, соединяет truancy и страх школы к случаям жизни, родительскому поведению и школьной среде.

Над 800 дет завершенными вопроснику, раз на 13 летах старых и после этого снова на 16 летах старых. Они были спрошены, что расклассифицировали дальше вспугнуты ли они школы, и играют ли они всегда truant. Hans-Christoph Steinhausen вел научно-исследовательскую группу от Университета Цюриха. Он объяснил, «Наше изучение не только позволяет оценке частоты страха и truancy но также позволяет клинически содержательному дифференцированию этих 2 форм абсентеизма поведенческими и psychosocial характеристиками».

«Страх Школы» определен по мере того как затруднение присутствуя на школе связало с эмоциональным дистрессом, специально тревожностью и нажатием. Это новое изучение показывает что 6,9% из зрачков испытали страх школы на 13 летах старых пока 3,6% сообщили ему 3 лет более поздно. Оно был более общим в девушках чем мальчики.

Не Похож На «страх школы», тарифы truancy значительно увеличенные как зрачки получили старе. Когда они были 13, только 4,9% впустили к прыгая школе. Спрашивано снова на 16, 18,5% сообщили что они сыграли truant.

Согласно Steinhausen, много разниц между зрачками с страхом школы и truants, «На времени 16, малыши с страхом школы показали меньше самоуважения и восприняли больше конкуренции среди студентов чем truants. На времени 13 студенты с страхом школы чувствовали более менее принятыми их пэрами чем дети которые сыграли truant».

http://www.capmh.com/