Published on July 10, 2008 at 12:47 AM
Badacze prowadzący Steven R Purdue uniwersytet. Wilson nagrywać na wideo czterdzieści matek gdy uzupełniali dziesięć sztuki minutowego okres z jeden ich dzieci między wiekami trzy i osiem roku. Matki wtedy uzupełniali serie kwestionariusze wliczając Słownej agresywności skala.
Matkuje czego zdobywał punkty wysokiego na donoszącej VA skala angażującej w więcej podczas sztuk aktywność częsty naczelnikostwo ich dziecka zachowanie. Te matki byli prawdopodobne kontrolować aktywność wybory trwanie aktywność as well as tempo i. Wysokie VA matki zrobili w ten sposób wielokrotnie i w sposobie który miewał skłonność zmuszać aktywność wybór zrobili. Depresji VA matki byli prawdopodobne podążać ich dziecka prowadzenie lub szukać ich dziecka wkład o wyborze aktywność.
Wysokie VA matki używali fizycznego negatywnego dotyka (PNT) gdy próbujący zmieniać ich dziecka akcje. Przykłady rodzicielski PNT wysokim VA matkują zawierają krępujący dziecka ramieniem nadgarstkiem zapobiegać od dosięgać zabawkę lub. on lub ona Żadny przykłady PNT zdarzali się dla depresji VA matek.
W dodatku, dzieci z depresji VA matkami wystawiali praktycznie żadny opór ich matki zarządzenia. Dzieci z wysokimi znamienia VA matkami sporadycznie opierali się ich matek zarządzenia, chociaż ten opór miewał skłonność być pośredni i krótkożyciowy.
"Nasz nauka następstwa dla wychowywać klasy i interwencje," autory wnioskują. W dodatku do opowiadać o w przeciwieństwie do właśnie brać nad sztuka okresem themselves. "dlaczego ja jest znacząco dla rodziców unikać udziały słownie agresywny zachowanie unikać uszkadzać ich dziecka poczucie własnej wartości, rodzice które ten skłonności potrzebę uczyć się dlaczego podążać ich dziecka prowadzenie i czytać ich dziecka sygnały także"
Nauka publikuje w Lipa 2008 zagadnieniu Ludzki komunikaci badanie.
http://www.blackwellpublishing.com/
2954abf0-565f-4e01-845c-6b9a84ee090b|0|.0