I ricercatori dell'Università del Michigan stanno studiando le connessioni fra le tossine dell'aria e la prestazione dello studente K-12 nel Michigan - e possibilmente se la qualità dell'aria dovrebbe essere un fattore quando decida dove costruire le " public school ".
Lo studio riunisce le informazioni di censimento, di qualità dell'aria e del settore scolastico per dare una veduta panoramica dove i banchi, la povertà e l'inquinamento intersecano - del chilometro dal chilometro attraverso l'intero stato. Usando i dati pubblici supplementari assicurati dalle " Public School " Di Detroit, i ricercatori al School di U-M. delle Risorse Naturali E l'Ambiente (SNRE) stanno intraprendendo allo studio un'azione più ulteriormente: paragone della prestazione dello studente contro i dati ambientali.
L'inclusione dei dati di Detroit - banchi della copertura 194 e più di 100.000 studenti durante l'anno accademico 2007-08 - fornisce un livello di dettaglio senza precedenti per quanto riguarda le associazioni fra inquinamento, reddito e la prestazione degli studenti in banchi.
“Corrente, le informazioni sugli effetti delle sostanze tossiche dell'aria sulla popolazione banco-vecchia del Michigan sono in gran parte aneddotiche,„ ha detto Paul Mohai, il professor di SNRE ed il ricercatore del cavo del progetto. “Non sappiamo se i banchi nello stato sono situati nelle aree che sono più - o in meno inquinante che le loro comunità circostanti. sono egualmente incerto che i banchi sono la maggior parte al rischio dall'esposizione delle aero-sostanze tossiche e se tali esposizioni è collegato con i risultati di salubrità, l'assenteismo, la prestazione del banco ed i tassi di marginalità.„
Mohai Unentesi nella coordinazione della ricerca è Byoung-Suk Kweon, un ricercatore della ricerca e assistente universitario dell'aggiunta a SNRE.