Forscher an der Sahlgrenska-Akademie in Gothenburg zeigen zum ersten Mal, dass Übungshilfen Stammzellewachstum zurückstellen und verbessern Verhalten in den jungen Mäusen, die Schaden des Gehirns erlitten, das durch eine klinisch relevante Dosis der Strahlung verursacht wurde. Die Forscher glauben, dass diese Ergebnisse auch auf Kinder anwendbar sind, die den Schaden wegen der Strahlentherapie von Hirntumoren erlitten haben.
Kinder, die Strahlentherapie für Hirntumoren empfangen, entwickeln häufig später lernen und Speicherprobleme im Leben, das möglicherweise auf Aufmerksamkeitsdefizite sich bezieht. Diese Anzeichen sind mit strahlungsinduziertem Schaden, der nicht nur Krebszellen, aber auch Stammzellen beendet, die im Hippokamp sich befinden, eine Region verbunden worden, die für richtige Speicherfunktion wesentlich ist.
Dr. Andrew Naylor hat vorher die Effekte der körperlichen Übung auf Stammzellen studiert, und Außerordentlicher Professor Klas Blomgren hat die Konsequenzen der Bestrahlung auf Gehirnzellen studiert. Zusammen mit Professor Georg Kuhn, ein Pionier auf dem Hirnstammzellgebiet, die Gruppe nachgeforscht, ob körperliches Training vorher festgelegtem Schaden bestimmter Regionen des Gehirns entgegenwirken könnte. Sie setzten neun-Tag-alte Mäuse einer Strahlendosis, die Schaden des Mäusegehirns ergab aus, ähnlich dem Schaden, der bei menschlichen Krebspatienten beobachtet wurde. Hälfte der Mäuse wurden freien Zugriff zu einem laufenden Rad gegeben, das Mäuse für längere Zeiträume ein ausführen mögen. Bei 13 Wochen des Alters, wurden die Mäuse in einen offenen Raum gelegt und wurden erforschen lassen, während ihr Verhalten durch das Studieren einiger Variablen, um ihre Bewegungsmuster zu beschreiben analysiert wurde.