De Onderzoekers in Groot-Brittannië zeggen kinderen die tweetalig zijn alvorens de leeftijd van 5 veel eerder zullen om ook het harder te stotteren en te vinden om hun beletsel te verliezen.
De onderzoekers van Universitaire Universiteit Londen zeggen tweetaligheid alvorens de leeftijd van 5 een significant effect bij stotteren in vergelijking met kinderen heeft die slechts één taal vóór deze tijd spreken.
De onderzoekers bekeken 317 kinderen die in Groot Londen leven die voor gestotter werden verwezen toen zij tussen 8 en 10 waren verouderd - allen waren school in het UK op de leeftijd van 4 of 5 begonnen.
De Informatie van de werkers uit de hulpverlening van de kinderen stelde vast of een taal buiten het Engels uitsluitend werd gesproken of met het Engels thuis werd gecombineerd en men vond dat net iets meer dan één in vijf (69) van de kinderen het Engels en een tweede taal thuis sprak en 38 het Engels moesten leren aangezien één of meerdere familieleden het geen Engels thuis spraken.
Van die 38 kinderen, spraken vijftien slechts één taal buiten het Engels vóór de leeftijd van 5, terwijl 23 de moedertaal van hun familie evenals het Engels vóór deze tijd spraken en 31 kinderen in beide talen stotterden.
De Jongens overtroffen meisjes door 4 in aantal tot 1 en het stotteren begon om ongeveer de leeftijd van 4.5 jaar.
Toen zij met een groep kinderen werden vergeleken die niet stotteren zag men dat drie - de kwarten hen waren exclusieve sprekers thuis van een taal buiten het Engels en slechts sprak een kwart twee talen.