afroamerykańscy seniory które kłopotu spadać uśpiony są przy wysokim ryzykiem mieć pamięć problemy

Punkt zwrotny nauka prowadząca Pólnocna Karolina stanu uniwersyteta badaczami pokazuje że afroamerykańscy seniory które kłopotu spadać uśpiony są przy wysokim ryzykiem mieć pamięć problemy - podnosić możliwość że utożsamiać sen szykany w starszych osobach i taktować możemy pomagać konserwować ich poznawczy funkcjonować. Nauka jest pierwszy egzamininować połączenie między sen i poznawczym funkcjonować w starych afroamerykanach.

Nauka, dowodzona NC stanu psychologii ph.D uczniem Alyssa A. Gamaldo, pokazuje że starzy afroamerykanie niż tamte nauka uczestnicy które no mieli kłopotu spadać uśpiony. które donosili mieć kłopotu spada uśpionego miewającego skłonność robić dużo złemu na pamięci badają Gamaldo który jest zdolnością multitask lub robi dwa rzeczom przy once mówi. że różnica był szczególnie pozorna w testach odnosić sie "pracująca pamięć," Nauka egzamininował 174 tematu między wiekami 65 i 90.

Gamaldo mówi znalezienie podwyżki dodatkowych pytania które mu adresującym w przyszłości badaniu., Na przykład, Gamaldo mówi, "ja no jest jasny jeżeli brak sen jest zagadnieniem. Jest ilość sen ilość sen lub coś innego ja, całkowicie?"

Nauka podnosi pytania dla przyszłości badania na sen i poznawczym funkcjonować w starszych osobach. Znalezienia wskazują że sen może potrzebować rozliczającym dla gdy konfunduje zmienna w poznawaniu studiuje celować seniorów. W dodatku znalezienia pokazują że sen badanie może potrzebować wzrastać swój ostrość na starych dorosłych w pełni badać wpływy sen problemy na poznawaniu w seniorach po to, aby.

"Jeżeli możemy lepiej rozumieć jak sen ilość as well as ilość, oddziaływań ogólny poznawczy funkcjonować, być może lepiej utrzymywać pamięć przez cały życia mogliśmy my - wliczając opóźnionego w życiu," Gamaldo mówi.

Nauka "związek Między Donoszę problemów Spadać Uśpiony i poznawanie Wśród amerykanin afrykańskiego pochodzenia starszych osob", ", publikujemy w Listopadu zagadnieniu badanie na starzeniu się. Nauka autory są Dr. Jason C. Allaire asystent profesora psychologia przy NC stanem i Dr. Keith E. Whitfield, profesor psychologia i neuroscience przy diuka uniwersytetem.

http://www.ncsu.edu/