Научные Работники говорят что развертки мозг показывает что кажется, что уменьшает образование влияния Болезни Альцгеймераа.
Научные работники от Медицинского Факультета Университета Вашингтона, Сент-Луис, говорят что их исследование поддерживает «предположение познавательного запаса» и индивидуалы с уровнями уровней высшего образования ведут счет более высоко на познавательных испытаниях несмотря на иметь Болезнь Альцгеймераа.
Согласно предположению, индивидуалы с большими познавательными (думающ, учащ и памяти) способностями могл задержать симптомы Болезни Альцгеймераа несмотря на кладя в основу изменения в мозге.
Данные по истории вопроса говорят что образование обыкновенно использовано по мере того как заместительское измерение познавательного запаса и большого образования было связано с более лучшей познавательной функцией во время жизни и исследователя предлагают что образование взаимодействует с заболеванием Alzheimer для того чтобы облегчить влияния симптомов заболеванием путем вызывать на том познавательном запасе.
Для Др. Катрина M. Козули и коллегаов исследования изучил 37 индивидуалов с типом слабоумием Alzheimer и 161 индивидуала без слабоумия между 2003 и 2008.
Участники сообщили их историю образования и приняли познавательные испытания и были впрыснуты при отметка известная как обозначенный углерод 11 Смесью B Питтсбурга ([11C] PiB) и после этого прошли мельчайшую развертку томографии излучения поситрона (PET) 60 мозга.
Недавние изучения показывали что [11C] PiB придерживается к металлическим пластинкам мозга бета-амилоида связанным с Болезнью Альцгеймераа, которая позволяет исследователям определить эти характеристики заболевания в живущих пациентах.