Bildläsningar för Forskarenågot att sägahjärna visar att utbildning verkar att minska verkställer av Alzheimers sjukdom.
Forskarna från den Washington Universitetar Skolar av Medicinen, St Louis, stöttar något att säga deras forskning ”det kognitivt reserverar” hypotes, och individer med jämnar av högre utbildning jämnar ställningen higher på kognitivt testar illviljan som har Alzheimers sjukdom.
Enligt hypotesen är individer med mer stor kognitiva (tänkande, lära och minnet) kapaciteter kompetent att försena tecken av Alzheimers bakomliggande ändringar för sjukdomillviljan i hjärnan.
Bakgrundsinformationnågot att sägautbildning används gemensamt, som en ersättning mäter av kognitivt reserverar, och mer stor utbildning har varit tillhörande med bättre kognitivt fungerar under liv, och forskarna föreslår att utbildning påverkar varandra med den Alzheimer sjukdomen för att lindra verkställer av sjukdomtecknen, genom att kalla på det kognitivt reserverar.
För forskningDren Catherine M. Fiskrom och utstuderade 37 individer för kollegor med Alzheimer skriva demens och 161 individer utan demens mellan 2003 och 2008.
Deltagarna anmälde deras utbildningshistoria och tog kognitivt testar och injicerades med en bekant markör, som kol 11 märkte Pittsburgh Sammansatt B ([11C] PiB) och genomgick därefter en minimal bildläsning för tomography för utsläpp för positron (PET) 60 av hjärnan.
Nya studier har visat att [11C] PiB klibbar till beta-amyloid hjärnplattor som är tillhörande med Alzheimers sjukdom, som låter forskare identifiera dessa kännetecken av sjukdomen i bosatt tålmodig.