Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski

Исследователя показывают как протеин мотора клетки прилагает усилие для того чтобы двинуть

Published on November 24, 2008 at 10:07 PM · No Comments

Исследователя MIT показывали как протеин мотора клетки прилагает усилие для того чтобы двинуть, позволяющ действуют как разделение клетки.

Kinesin, протеин мотора который также носит нейротрансмиттеры, «прогулки» вдоль клетчатых лучей известных как микротрубочки. Для the first time, команда MIT показывала на молекулярном уровне как kinesin производит усилие необходимо для того чтобы шагнуть вдоль микротрубочек.

Исследователя, водить Matthew Lang, адъюнкт-профессор биологического и машиностроение, сообщают их заключения в вопросе 24-ое ноября он-лайн предыдущем Продолжений Государственной Академии Наук.

Потому Что kinesin включается в организовать машинное оборудование разделения клетки, понимать как оно работает смогл один день быть полезн в превращаясь терапиях для заболеваний включая разделение клетки вне--управления, как рак.

Протеин состоит из 2 «головок,» которые гуляют вдоль микротрубочки, и длиннего «кабеля,» который носит груз. Головки принимают повороты шагая вдоль микротрубочки, по норме до 100 шагов (800 нанометров) в секунду.

В бумаге PNAS, Lang и его коллегаы предлагают экспириментально доказательство для модели они сообщили в Январь в Структуре журнала. Их модель предлагает - и новые эксперименты подтверждают - что малая зона протеина, части чего соединяет головное и кабель ответствен для производить усилие необходим для того чтобы сделать прогулку kinesin. 2 субблока протеина, известного как линкер стренги и шеи крышки N-Стержня, line up рядом с одином другого для того чтобы сформировать лист, формируя пачку крышк-шеи которая управляет головкой kinesin вперед.

«Это ход силы kinesin,» сказал Lang.

Затем, команда Lang планирует расследовать как 2 головки kinesin связывают друг с другом для того чтобы координировать их шаги.

http://web.mit.edu/