يفرق العلماء نشاط المخ المرتبطة استيعاب

Published on July 22, 2011 at 11:13 AM · No Comments

الاستيلاء بسرعة على كوب من القهوة هو عمل اليومية بالنسبة لمعظمنا. للأشخاص الذين يعانون من الشلل الحاد ومع ذلك ، هذه المهمة هي غير مجدية -- حتى الآن "لا يمكن تصوره". وبسبب هذا ، يمكن واجهات بين الدماغ وجهاز كمبيوتر من حيث المبدأ الكشف عن هذه "الأفكار" وتحويلها إلى أوامر القيادة. علماء من فرايبورغ الآن قد وجدوا طريقة للتمييز بين أنواع مختلفة من استيعاب على أساس من نشاط المخ المصاحبة.

في العدد الحالي من "NeuroImage" المجلة ، Pistohl توبياس وزملاؤه من مركز بيرنشتاين فرايبورغ والمركز الطبي بجامعة تصف كيف نجحوا في التفريق نشاط الدماغ المرتبطة قبضة دقيقة وقبضة اليد كلها. في نهاية المطاف ، والعلماء بهدف تطوير neuroprosthesis : وهو الجهاز الذي يتلقى أوامر مباشرة من الدماغ ، والتي يمكن استخدامها من قبل الناس بالشلل للسيطرة على ذراع الروبوت -- أو حتى أطرافهم الخاصة.

وكان مشكلة واحدة كبيرة حول حركات الذراع تم حتى الآن دون حل. في حياتنا اليومية ، فمن المهم للتعامل مع كائنات مختلفة وبطرق مختلفة ، على سبيل المثال ريشة والطوب. باحثون من فرايبورغ وجدت الآن في جوانب النشاط في الدماغ التي تميز القبضة دقيقة من واحد مع اليد كلها.

تحقيقا لهذه الغاية ، قدم Pistohl ومعاونيه استخدام الإشارات التي يتم قياسها على سطح الدماغ. والميزة الكبرى لهذا النهج هو أنه لا يجب أن تكون الأقطاب تزرع مباشرة في هذا الجهاز الحساس. في الوقت نفسه ، والإشارات التي تم الحصول عليها هي أكثر دقة من تلك التي يمكن قياسها على سطح الجمجمة.

أجرى العلماء تجربة بسيطة مع المرضى الذين لم تكن مشلولة ، ولكن كان أقطاب كهربائية مزروعة في الجمجمة لأسباب طبية. كانت مهمة لانتزاع الكأس ، وإما مع قبضة الدقيقة التي شكلتها الإبهام والسبابة ، أو مع أيديهم كلها. في الوقت نفسه ، سجلت كمبيوتر التغييرات الكهربائية في الأقطاب. وفي الواقع ، كان العلماء قادرين على العثور على إشارات في نشاط الدماغ تختلف ، اعتمادا على نوع من الفهم. وكان جهاز الكمبيوتر قادرا على سمة هذه الإشارات لجهة مواقف مختلفة مع موثوقية كبيرة. الآن ، وسيكون التحدي المقبل لتحديد هذه الأنواع من الإشارات في المرضى بالشلل أيضا -- بهدف وضع نهاية المطاف حياة أكثر استقلالا مرة في متناول أيديهم.

المصدر مركز بيرنشتاين فرايبورغ

Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | العربية | Dansk | Nederlands | Filipino | Русский | Svenska | Polski