Estrés UCIN vinculados con alteraciones en la estructura y función cerebral de los neonatos prematuros

Published on October 4, 2011 at 3:12 AM · No Comments

Comportamiento anormal del motor observado, el seguimiento de los resultados de la función cognitiva justifica

Una nueva investigación muestra que la exposición a factores de estrés en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN) se asocia con alteraciones en la estructura y función del cerebro de los recién nacidos muy prematuros. De acuerdo con el estudio ya está disponible en la revista Annals of Neurology, una revista publicada por Wiley-Blackwell en nombre de la Asociación Americana de Neurología y la Sociedad de Neurología Infantil, los niños que sufrieron la exposición temprana al estrés muestra la disminución del tamaño cerebral, conectividad funcional y anormal comportamiento del motor.

Los bebés nacidos antes de la semana 37 de gestación se consideran prematuros, lo que ocurre en el 9,6% de todos los nacimientos en todo el mundo, de acuerdo con el Boletín de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Un informe del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano confirma que el nacimiento prematuro se produce en el 12% de los embarazos en los EE.UU. Además de mayor riesgo de mortalidad, estudios previos han demostrado que hasta un 10% de los neonatos muy prematuros (22-32 semanas de gestación) tienen parálisis cerebral, deficiencia de casi el 40% pantalla motor suave, y hasta el 60% presenta deterioro cognitivo, las dificultades sociales y problemas emocionales.

Los bebés que son prematuros son comúnmente admitidos en la UCIN para recibir atención médica especializada, dando tiempo a los órganos inmaduros para desarrollar aún más. Mientras que los estudios de intervención han demostrado que la exposición a factores de estrés en la UCIN pueden ser perjudiciales y reducir el estrés en los bebés prematuros mejora de los resultados, no se sabe cómo los factores de estrés en unidades de desarrollo del cerebro infantil impactos. El presente estudio, dirigido por los Dres. Terrie Inder y Gillian Smith, ambos investigadores de la Universidad de Washington en el Hospital de Niños de St. Louis en Missouri, es el primero en informar sobre los efectos del estrés en los recién nacidos prematuros hospitalizados y su impacto en el desarrollo del cerebro.

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