CDC, zum „des Autismus-Fall-Trainings“ Lehrplans vorzustellen

Ein neuer Autismuslehrplan, der durch das Zentren Für Seuchenkontrolle Und -prävention entwickelt wird und von der Amerikanischen Akademie von Kinderheilkunde (AAP) indossiert ist, wird bei der Nationalen Konferenz u. bei Ausstellung mit 2011 AAP in (NCE) Boston 15. bis 17. Oktober gestartet.

„Autismus-Fall-Training -- Ein Entwicklungs-VerhaltensKinderheilkunde-Lehrplan“ erzieht zukünftige Kinderärzte auf den Grundbestandteilen des Kennzeichnens, der Diagnose und der Leitungsautismusspektrumstörungen durch die aus dem wirklichem Leben, Fall-basierten Szenario. Der Lehrplan ist ein flexibles, interaktives Lernen- Hilfsmittel, das praktische Fähigkeiten für Patienten- und Muttergesellschaftsinteraktion hervorhebt. Der Lehrplan besteht aus sieben Fall-basierten Studien, die einer Serie einzeln oder als Teil unterrichtet werden können.

„Kinderärzte müssen in das Kennzeichen, Diagnose mit einbezogen werden und Behandlung von Autismus-Spektrum-Störungen,“ sagte Dr. Georgina Peacock Nationaler Mitte CDC auf Geburtsschäden und EntwicklungsInvaliditäten und einen der Leitungskabelschöpfer dieses Trainings.

„, dies, Kinderärzte zu tun muss Kenntnisse und Fähigkeiten aufbauen, damit sie ihre Patienten und Familien unterstützen können. Das „Autismus-Fall-Training“ Lehrplan wurde durch die Zusammenarbeit vieler Spezialisten auf dem Gebiet erstellt und eine flexible Ressource für Lehrer von Kinderärzten bereitstellt, um Ausbildung über das Kümmern von um Kindern mit ASDs zu verbessern.“

Die Lehrplankompetenzen stimmen mit den Akademische Pädiatrische Vereinigungs-Pädagogischen Korrekturlinien überein.

„Der Lehrplan ist das Ergebnis einer unglaublichen Zusammenarbeit. Mehr als 50 Entwicklungs-Verhaltenspädiatrische Fachleute gaben ihre Zeit und die Sachkenntnis, zum des Qualitätsinhalts und der einfachen anweisenden Erfahrung sicherzustellen,“ Peacock sagte.

Quelle: Amerikanische Akademie von Kinderheilkunde