행동 문제는 낙담한 청년에 있는 점감한 학업 성과와 관련시켰습니다

Published on November 29, 2012 at 4:20 AM · No Comments

행동 문제 불경기는 아니고는 건강과 사회적 행동의 전표의 12월 문제점에 있는 연구 결과에 따라 낙담한 청년을 위한 저급에, 연결됩니다.

"주의 문제점, 직무 태만을 포함하여 행동 문제 인디애나 대학에, 물질 사용은 점감된 공적과 연관되고, 그러나 불경기는 이지 않습니다,"는 연구 결과의 McLeod, 사회학 교수 및 학장 보 수석 저자 Jane D. 밝혔습니다. "확실히, 학교에 있는 말썽이 있는 낙담한 젊음이 있어, 그러나 그(것)들이 또한 물질을 이용하고 있기 때문에 확률이 높 있습니다, 태만한 활동에서 관여시키, 또는 주의 문제점이."

표제를 붙이는, "청년 정신 건강, 행동 문제 및 학업 성과," McLeod의 연구 결과는 그들의 중간과 고등학교 년에서 그들의 전환 초기 성년에를 통해 미국 청년의 수천을 따른 청년 건강의 국제적인 종적 연구에서 데이터를 (건강을 추가하십시오) 사용합니다. McLeod의 분석은 고등학교에 있던 학생에 건강을 시작될 1994년에 추가하십시오 때 집중합니다. 학업 성과를 결정하기 위하여는, McLeod는 그(것)들이 2008-2009년까지 수신한 가장 높은 교육 정도와 1994년에 Add 건강의 첫번째 파 후에 학생의 고등학교 GPAs를 고려했습니다.

"인디애나 대학에 점감한 학업 성과에 고등학교에 있는 불경기를 연결하는 상당히 꽤 큰 문서가," 말했습니다 Ryotaro Uemura 일본 및 Shawna Rohrman에 있는 게이오기주쿠 대학교에 국제적인 센터에 있는 계획사업 조교수를 가진, 연구 결과를 공저한 McLeod 의, 사회학에 있는 박사 후보자 있습니다. "우리가 우리의 연구 결과에서 만드는 논쟁 실제적으로 또한 우울하게 하는 젊음 인 무슨 일이 일어나는가가입니다 그밖 문제가 또한 있으십시오, 불리하게 그들의 공적에."는 영향을 미치고 있는 그 그밖 문제이고

과는 다른 학생 경험있는 불경기, 연구 결과가 발견한 경험있는 관심이 발행하는 청년은, 직무 태만, 또는 물질 사용에는 이 같이 문제 없이 젊음 보다는 더 낮은 평균 GPAs가 것을을 있었다는 것을. 불경기는 이지 않았는 그러나 유사하게, 직무 태만과 물질 사용은 적은 정도 수신과 연관되었습니다. 2개의 문제를 전형적으로 경험한 청년은 문제의 몇몇 조합에는 그 외 보다는 치명적인 영향이 있었더라도, 단지 1개의 문제만 경험한 사람들 보다는 더 낮은 GPAs 그리고 적은 정도를 벌었습니다. 예를 들면, 물질 사용은 불경기, 주의 문제점 및 직무 태만과 관련되었던 교육 위험을 증가했습니다. 대조적으로, 불경기를, 직무 태만 주의 문제점과 조화하여 경험해서, 또는 물질 사용은 교육 달성의 GPAs 또는 수준에 혼자 이 문제의 무엇이든이 있던 학생은의 그들 보다는 낮게 연결되지 않았습니다. 흥미롭게, 주의 문제점은 교육 달성의 저수준과 GPAs를 낮추기 위하여 관련되었더라도 반면 연관되지 않았습니다.

"고등학교에 있다 보다는 대학과 대학원에 있는 성공은 교실 내의 행동 그리고 상호 작용에 보다 적게 바싹 묶이기 수 있기 때문에," McLeod 말했습니다, 그러나 주의 문제점이 불리하게 교육 달성의 고등학교 GPA에 영향을 미치다 수평으로 일 수 있었습니다. "큰 대학 교실에 있는 경우에 예를 들면, 무릎을 바운스하거나 더 작은 고등학교 교실에서." 교관의 고시에 같은 방식으로 오기 위하여 려고 하고 있지 않는, 펜을 두드릴 필요가 있는 누군가이고

학문적인 적성을 위해 통제된 분석은, 연구원을 의미해서 연구 결과에 있는 젊음에는 학교에서 잘 하는 기능이 있었다는 것을 고려했습니다. "우리가 찾아낸 무엇 성공하는 기능이 있는, 그러나 누구가 그들의 괴로워 행동 주의 문제점 때문에 학교에 성공하고 있지 않는 청년이 있다 인지, 직무 태만, 물질 사용 또는 조합," McLeod는 말했습니다. "이것은 저에게 학교가 이 학생을 다루기 채택하는 접근을 재고해야 한다는 것을 건의합니다. 아마, 그(것)들은 멀리 겨냥된 접근으로 형벌 접근에서 움직이기에 대하여 생각해야 해 학교 지역 사회로 통합하 이 학생을."

근원: 미국 사회학적인 협회

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