As equipas de tratamento Adiantadas da esquizofrenia das ajudas do psychoeducation lidam

Published on January 10, 2014 at 5:14 PM · No Comments

Pelo Gaiteiro de Lucy, Repórter Superior dos medwireNews

Psychoeducation deve rotineiramente ser oferecido aos membros da família de pacientes da esquizofrenia quanto antes depois do diagnóstico, resultados de um misturado-método que a revisão sistemática indica.

Os resultados, com base na pesquisa quantitativa e qualitativa de 44 estudos através do mundo realizados sobre as 3 décadas passadas, mostraram que a disposição adiantada do psychoeducation aos membros da família aumentou seu conhecimento da esquizofrenia e deram-lhes as habilidades para lidar melhor com o inquietação.

Mesmo os membros da família dos indivíduos com psicose do primeiro-episódio, que seria recrutada nas fases iniciais de sua participação com serviços dos cuidados médicos, gostariam do psychoeducation fornecido mais cedo do que ele eram.

Os membros da família eram mais prováveis ser satisfeitos com o psychoeducation se se forneceu em um formato do grupo que permitisse a partilha de experiências e do apoio comuns do par e pelos profissionais de saúde mental hábeis, que contrataram bem com equipas de tratamento da família.

Mas, Pecado de Jacqueline dos pesquisadores e Normando de Ian, da Faculdade Londres do Rei no REINO UNIDO, note que o psychoeducation era menos eficaz para edições mais entranhado tais como morbosidades psychologic dos membros da família', carga, ou emoção expressada.

Havia uns temas comuns através dos estudos em relação à aplicação de intervenções eficazes do psychoeducation, incluindo sessões running fora das horas de escritório para os membros da família que trabalham e repetindo sessões dois ou mais vezes aumentar o programa flexível. Incorporar considerações étnico-culturais no índice do programa foi reconhecida igualmente como importante para a satisfação do membro da família.

Os pesquisadores comentam no Jornal do Psiquiatria Clínico que a duração de programas do psychoeducational variou através dos estudos, variando de 6 a 42 horas através de 4 a 52 semanas. Era conseqüentemente difícil identificar uma duração óptima do intervalo, embora a época do contacto de intervenções bem sucedidas fosse calculada para ser 16 a 18 horas sobre 8 a 24 semanas.

As sessões do Impulsionador podem igualmente ser benéficas, mas seu uso underexplored nos estudos revistos, como era o uso da prática da entre-sessão das habilidades com a leitura, o questionário, e as tarefas dos trabalhos de casa.

A Maioria dos estudos revistos eram frente a frente conduzido, mas os pesquisadores reconhecem o uso crescente de formatos em linha da entrega.

“As procuras crescentes Dadas nas tecnologias em desenvolvimento de integração para aumentar a acessibilidade e a flexibilidade de intervenções evidência-baseadas, uma revelação mais adicional aperfeiçoar o projecto e a entrega em linha de intervenções do psychoeducational para povos com esquizofrenia e suas famílias pareceriam ser um esforço de valor,” elas escrevem.

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