Dwa Regenstrief oficera śledczego otrzymywają kariera rozwoju K23 nagrody od NIH

Published on June 13, 2014 at 9:17 AM · No Comments

Dwa Instytuckiego Indiana uniwersyteta i Ześrodkowywają dla Starzeć się badaczów -- Michael laMantia, M.D, MPH i Noll L. Campbell, pharmD -- each K23 kariera rozwoju otrzymywać pięcioletnie Mentored ukierunkowywać Badawcze nagrody od obywatela instytutu na starzeniu się przy Krajowymi instytutami zdrowie.

Dr. laMantia jest asystentem profesora medycyna przy IU szkołą medyczną. Jego K23 nagroda wspiera projekt tytułującego "czyny: Delirium cenienie w Przeciwawaryjnym dziale dla seniorów."

Delirium wpływa w przybliżeniu 10 procentów starzy dorosli które szukają opiekę w przeciwawaryjnym dziale, mimo to ono jest nierozpoznany w większości skrzynki. Ulepszać zarządzanie starzy dorosli z delirium i opiekę jest krytyczny rozumieć dynamika które wpływają delirium rozpoznanie słóżba ratownicza dostawcami., ja Cel Dr. laMantia's badanie jest ustalać czynników które wpływają delirium rozpoznanie i rozpoznawać tamte podejścia które są kojarzony z swój identyfikacją. delirium ocena Dr. laMantia przeglądał problem w nauce publikującej na początku tego roku w annały Przeciwawaryjna medycyna.

Dr. Campbell jest badawczym asystentem profesora w Purdue kolegium apteka i klinicznym apteka specjaliście w geriatriach z Eskenazi zdrowie. Jego K23 kariery rozwoju nagroda wspiera projekt tytułującego "Oceniający Niekorzystnych Poznawczych skutki lekarstwa."

Ten praca kontynuuje jego badanie w rola pospolici lekarstwa bawić się na poznawaniu w starych dorosłych. 2013 nauka Dr. Campbell zakłada to używa anticholinergics -- co blokują neurotransmitter acetylocholinę -- dla few jako 60 dni jako powoduje pamięć problemy w starych dorosłych. Ten nagroda dalej prowadzi dochodzenie wpływu anticholinergics na poznawaniu i także studiuje wpływ statins i antyhistaminy.

Źródło: Indiana uniwersytet

Read in | English | Español | Français | Deutsch | Português | Italiano | 日本語 | 한국어 | 简体中文 | 繁體中文 | Nederlands | Русский | Svenska | Polski