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Thérapie comportementale cognitive pour l'autisme

La thérapie comportementale cognitive est employée pour traiter un grand choix de conditions comprenant le trouble de spectre d'autisme (ASD). Le traitement parlant peut aider des patients à traiter leurs problèmes en les aidant identifient et comprennent comment leurs comportements, pensées, et émotions s'affectent.

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Crédit d'image : Studio de l'Afrique

Quelle est thérapie comportementale cognitive ?

La thérapie comportementale cognitive (CBT) est un traitement qui vise à obliger des patients à identifier leurs propres pensées, attentes, et assiettes afin de changer des opinions trompeuses et négatives. Elle est l'un des types les plus courants de psychothérapie et se compose d'une combinaison de deux approches ; cognitif et thérapie comportementale.

La recherche a trouvé l'approche pour être efficace en traitant une large gamme d'émotif et d'enjeux de la santé mentale et d'objectifs pour aider le patient à recenser et contester des pensées négatives et inutiles. En même temps, le patient peut apprendre des stratégies pratiques d'auto-assistance pour satisfaire à leur état.

Comment fonctionne-t-cela ?

La thérapie comportementale cognitive provient du « behaviorisme », une approche psychologique qui fonctionne dans la supposition que tout le comportement humain est instruit. Par conséquent, d'un point de vue de behaviorist, des comportements neufs peuvent être appris, et celles existantes être désappris. Le but de la thérapie comportementale cognitive est penser de changer et certains comportements qui évitent des résultats positifs.

Tandis que d'autres méthodes de psychothérapie concernent explorer le passé pour se renseigner sur les sensations du patient, le CBT concentre plus sur « ici et maintenant » et sur les pensées actuelles et les opinions du patient.

Dans le CBT, le conseiller aide le patient à comprendre leur problème en le divisant en plus petites pièces. En raison de ceci, ils pourraient trouver lui plus facile de voir comment les pièces sont branchées et le choc qu'ils ont sur leurs pensées et émotions. Les différentes composantes que le conseiller pourrait l'explorer comprennent la situation, les pensées, les émotions, les sensations matérielles et les actions.

Quand le patient peut identifier ces pièces, elles peuvent facilement déterminer le problème, ses effets, et comment traiter lui. Comme résultat, avec le CBT, les patients peuvent apprendre à échanger leurs pensées négatives avec les plus positives.

Le CBT peut aider avec des troubles psychologiques variés comprenant l'inquiétude, les troubles panique, la dépression, les troubles alimentaires, la tension, la tension goujon-traumatique, le trouble obsessionnel, la psychose, et bipolaire. Plus récent, il a été également employé pour traiter d'autres conditions telles que le trouble de spectre d'autisme.

Quel est trouble de spectre d'autisme ?

Le CIA est un trouble du développement caractérisé par engagement marqué dans les comportements répétitifs, déficits dans la capacité librement de communiquer et agir l'un sur l'autre socialement avec d'autres. Les personnes avec le trouble tendent à avoir limité également des intérêts et une combinaison la capacité d'une cette de choc de sympt40mes souvent personne de manager leur vie quotidienne.

Avantages de thérapie comportementale cognitive pour l'autisme

Réduisez l'inquiétude dans les patients présentant le trouble de spectre d'autisme

L'inquiétude est un terrain communal et problème de nuire dans ceux avec l'autisme. Beaucoup de patients présentant l'autisme recevront également un autre diagnostic, avec plusieurs conditions médicales liées au trouble.

Selon une étude par des chercheurs à l'université de York, environ 70% d'enfants avec l'autisme fera face à une certaine forme des problèmes émotifs. Environ la moitié de ces enfants aura l'inquiétude et 25-40% pour cent remarqueront la colère ou la dépression. En outre, l'étude a constaté que le CBT a aidé des patients présentant l'autisme à satisfaire à, et à manager, non seulement leur inquiétude, mais également toutes les éditions émotives complémentaires qu'ils ont remarquées.

Les patients d'aide traitent des situations stressantes

Les enfants et les adolescents avec l'autisme peuvent avoir la difficulté traiter des situations stressantes. La thérapie comportementale cognitive est recommandée pour des enfants avec des symptômes modérés d'autisme. Le traitement vise à définir les déclencheurs de certains comportements, ainsi l'enfant peut recenser les scénarios eux-mêmes. Par exemple, quand les enfants apprennent les réactions pratiques requises pour une certaine situation, ils apprendront également à satisfaire avec n'importe quelles inquiétude et crainte de accompagnement. Comme résultat, ils peuvent réduire des pensées négatives et les échanger avec le positif ceux.

Personnes d'aide pour changer des opinions Maladaptive

Ceux avec l'autisme peuvent montrer les opinions maladaptive, qui peuvent être définies comme opinions qui sont trompeuses ou irrationnelles, y compris des pensées négatives. Certaines de ces opinions ne comprennent « tous ou rien » qui pensent. Ce type pensant inutile est également penser « monochrome » appelé, où le patient pense aux extrémités d'une situation. Par exemple, si un patient pense à leur capacité de compléter une tâche, ils pourraient dire qu'ils feront réellement le puits ou terriblement.

Un autre type pensant négatif est quand le patient généralise tout basé sur un événement unique. Si une personne avec l'autisme défaille une tâche, ils peuvent croire qu'ils défailliront toutes les autres tâches qu'ils sont réglés. Pour finir, la personnalisation est un type pensant négatif où le patient se blâme de quelque chose qui n'était pas complet leur erreur. La thérapie comportementale cognitive s'est avérée efficace en adressant ces types pensants dans ceux avec l'autisme.

La thérapie comportementale cognitive a été présent depuis les années 1960, et elle est encore employée jusqu'à aujourd'hui. Hormis des enjeux de la santé mentale, le CBT a été prouvé pour être efficace pour des enfants et des adolescents avec l'autisme.

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Last Updated: Feb 26, 2019

Angela Betsaida B. Laguipo

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Angela Betsaida B. Laguipo

Angela is a nurse by profession and a writer by heart. She graduated with honors (Cum Laude) for her Bachelor of Nursing degree at the University of Baguio, Philippines. She is currently completing her Master's Degree where she specialized in Maternal and Child Nursing and worked as a clinical instructor and educator in the School of Nursing at the University of Baguio.

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