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Dépression chez les enfants

La dépression chez les enfants est des troubles affectifs qui affectent un petit, mais part importante de jeunes enfants et d'adolescents. Jusqu'à 8 pour cent d'adolescents et 2 pour cent de préadolescents sont heurtés par cette condition. La dépression de condition s'échelonne au-dessus d'un large spectre des conditions mentales, à partir de la tristesse et de la fin dans la dépression principale ou la maladie bipolaire (maladie maniaco-dépressive).

Groupes à risque et sympt40mes

Enfants en danger pour la part de dépression quelques facteurs courants - à savoir, une histoire de dépression dans la famille, et de profil insatisfaisant d'accomplissement à l'école. Les sympt40mes qui proposent un diagnostic de dépression sont vagues et peu concluants une fois pris séparé, mais adaptent l'illustration une fois remontés. Ceux-ci comprennent :

  • Sensations de désespoir et de vide
  • Sensations d'abandon et culpabilité ou image de soi inférieure
  • Perte d'intérêt pour des activités précédemment intéressantes, y compris la perte d'intérêt pour l'école ou les jeux
  • Énergie inférieure ou fatigue persistante
  • Irritabilité et dispute avec des enfants de mêmes parents et des amis
  • S'attacher aux parents dans le cas des jeunes enfants
  • Énurésie nocturne
  • Inquiétudes irréalistes telles qu'environ la mort d'un parent
  • Insomnies ou dormir trop longtemps
  • Troubles alimentaires ou changements de la configuration de consommation
  • Pensées de suicide et de mort
  • Sympt40mes matériels variés - comprenant la douleur abdominale, les maux de tête et d'autres douleurs sans cause organique et qui ne peut pas être avec succès traité

Symptômes de dépression infographic

Tous les sympt40mes dans cette liste n'ont pas besoin d'être présents pour qu'une personne soit enfoncée. Même si les sympt40mes n'ajoutent pas à un diagnostic ferme, mais sont sensiblement présents, la personne peut souffrir de la dépression et tirera bénéfice du traitement adapté.

Diagnostic

Avant qu'un enfant soit diagnostiqué avec la dépression, il est essentiel d'effectuer un plein bilan et d'éliminer toutes les causes d'examen médical pour la condition. Une fois que des causes organiques et matérielles sont éliminées, l'enfant devrait subir une pleine entrevue après une configuration structurée, afin d'obtenir toute l'information de valeur au clinicien. Les sympt40mes entraînés à l'extérieur de cette façon devraient être évalués à l'aide d'une liste de contrôle normalisée pour répondre aux critères pour la dépression.

Les sympt40mes devraient avoir été présents pendant au moins deux semaines pour qualifier comme dépression. Les adolescents déprimés peuvent montrer l'irritabilité et le comportement négatif, indépendamment de la mauvaise conduite à l'école et de montrer l'apitoiement. Il est important de rappeler que les adolescents qui ont des symptômes dépressifs peuvent également avoir d'autres troubles tels que la boulimie ou les anorexies mentales, toxicomanie ou inquiétude, indépendamment des raisons matérielles comme la grossesse ou l'avortement induit.

Les enfants qui sont enfoncés habituellement ne savent pas qu'ils devraient rechercher l'aide, ne croient pas ils ont besoin de l'aide ou ne pensent pas qu'ils peuvent être aidés. Elle est pour que leurs travailleurs sociaux soient vigilants et sensibles aux symptômes de dépression qui ne se soulèvent pas en quelques jours ou semaines, et s'assure qu'ils sont évalués et traités selon les besoins.

 

Management

Des enfants et les adolescents avec doux pour modérer la dépression peuvent mieux être servis par psychothérapie. Ceci peut prendre les formes variées, telles que la thérapie comportementale cognitive (CBT), le traitement interpersonnel (IPT) ou le traitement de résolution des problèmes. Ces approches offriront le support émotif, supporteront la validité des sensations de l'enfant, et offriront des perspectives plus pleines d'espoir et plus rationnelles pour la modification.

La demande de règlement médicale a été en grande partie logée aux antidépresseurs tricycliques (qui ont des effets secondaires significatifs) et ISRS ou inhibiteurs sélectifs du recaptage de la sérotonine (qui semblent contacter plus de tolérance). Tous les enfants devraient être soigneusement surveillés en raison du haut risque de la baisse extrascolaire et hors du courant principal, ainsi que du suicide.

La demande de règlement médicale prend du temps et la patience à porter ses fruits dans ces patients dans qui il est utile. C'est parce que tous les médicaments reprennent à quatre semaines pour montrer leurs effets. Une suite de médicaments peut être essayée avant de trouver l'assemblage correct qui fonctionne pour n'importe quelle personne donnée. Il est important de ne pas arrêter ou ne pas commencer ces médicaments sans parler au fournisseur de santé d'abord.

Si ces approches sont infructueuses, d'autres options telles que la demande de règlement électroconvulsive (ECT), la stimulation de nerf vague (VNS), ainsi que la stimulation magnétique de transcranien répétitif (rTMS) peuvent être explorées selon le profil patient spécifique.

Sources

  1. http://europepmc.org/abstract/med/11126856
  2. https://www.nimh.nih.gov/health/topics/depression/index.shtml
  3. http://www.nimh.nih.gov/health/publications/depression-what-you-need-to-know-12-2015/index.shtml
  4. http://www.cdc.gov/childrensmentalhealth/depression.html
  5. http://www.nhs.uk/conditions/stress-anxiety-depression/pages/children-depressed-signs.aspx

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Last Updated: Feb 26, 2019

Dr. Liji Thomas

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Dr. Liji Thomas

Dr. Liji Thomas is an OB-GYN, who graduated from the Government Medical College, University of Calicut, Kerala, in 2001. Liji practiced as a full-time consultant in obstetrics/gynecology in a private hospital for a few years following her graduation. She has counseled hundreds of patients facing issues from pregnancy-related problems and infertility, and has been in charge of over 2,000 deliveries, striving always to achieve a normal delivery rather than operative.

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