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Depresión en niños

La depresión en niños es un desorden de humor que afecta a pequeño, solamente proporción importante de ambos niños jovenes y adolescentes. Esta condición pegan al hasta 8 por ciento de adolescentes y al 2 por ciento de preadolescentes. La depresión del término coloca sobre una amplia gama de estados mentales, a partir de tristeza y la conclusión en la depresión importante o la enfermedad bipolar (enfermedad maniacodepresiva).

Grupos y síntomas de riesgo

Los niños en riesgo de la depresión comparten algunos factores comunes - a saber, una historia de la depresión en la familia, y del perfil insatisfactorio del logro en la escuela. Los síntomas que sugieren una diagnosis de la depresión son vagos y poco concluyentes cuando están tomados por separado, pero ajustan el retrato cuando están puestos juntos. Éstos incluyen:

  • Sensaciones de la desesperación y del vacío
  • Sensaciones del desamparo y culpabilidad o uno mismo-imagen inferior
  • Baja del interés en actividades previamente interesantes, incluyendo la baja del interés para la escuela o los juegos
  • Energía inferior o fatiga persistente
  • Irritabilidad y pelea con los hermanos y los amigos
  • El aferrarse en los padres en el caso de niños jovenes
  • Bedwetting
  • Preocupaciones poco realistas tales como muerte alrededor de un padre
  • Insomnio o el dormir más de la cuenta
  • Trastornos alimentarios o cambios en la configuración de la consumición
  • Pensamientos del suicidio y de la muerte
  • Diversos síntomas físicos - incluyendo dolor abdominal, dolores de cabeza y otros dolores sin causa orgánica y que no puede ser tratada con éxito

Síntomas de la depresión infographic

Todos los síntomas en este filete no necesitan estar presentes para que una persona sea depresa. Incluso si los síntomas no agregan hacia arriba a una diagnosis firme, sino están importante presentes, la persona puede sufrir de la depresión y se beneficiará del tratamiento apropiado.

Diagnosis

Antes de que diagnostiquen a un niño con la depresión, es crucial realizar una evaluación completa y eliminar cualquier causa de la comprobación para la condición. Una vez que se eliminan las causas orgánicas y físicas, el niño debe experimentar una entrevista completa después de una configuración estructurada, para sacar toda la información del valor al clínico. Los síntomas drenados fuera de esa manera se deben fijar usando una lista de control estandardizada para cumplir las consideraciones para la depresión.

Los síntomas deben haber sido actuales por lo menos dos semanas a calificar como depresión. Las adolescencias deprimidas pueden mostrar irritabilidad y comportamiento negativo, aparte de comportarse mal en la escuela y mostrar autocompasión. Es importante recordar que los adolescentes que tienen síntomas depresivos pueden también tener otros desordenes tales como bulimia o anorexia nerviosa, drogadicción o ansiedad, aparte de razones físicas como embarazo o el aborto inducido.

Los niños que se deprimen generalmente no saben que deben buscar ayuda, no creen necesitan ayuda o no piensan que puedan ser ayudados. Está para que sus cuidadores sean alertas y sensibles a los síntomas de la depresión que no levantan en algunos días o semanas, y se asegura de que cuanto sea necesario los evalúan y que están tratados.

 

Administración

Los niños y los adolescentes con suave para moderar la depresión pueden ser servidos mejor por psicoterapia. Esto puede tomar diversas formas, tales como terapia cognoscitivo-del comportamiento (CBT), terapia interpersonal (IPT) o terapia problem-solving. Estas aproximaciones ofrecerán el apoyo emocional, soportarán la validez de las sensaciones del niño, y ofrecerán una perspectiva más esperanzada y más racional para el cambio.

El tratamiento médico se ha lindado en gran parte a los antidepresivos tricíclicos (que tienen efectos secundarios importantes) y SSRIs o inhibidores selectivos del reuptake de la serotonina (que parecen resolver con más tolerancia). Todos los niños deben ser vigilados cuidadosamente debido al de alto riesgo de la caída extraescolar y fuera de la corriente principal, así como del suicidio.

El tratamiento médico toma tiempo y paciencia para soportar la fruta en esos pacientes en quienes sea útil. Esto es porque todas las medicaciones toman hasta cuatro semanas para mostrar sus efectos. Una serie de remedio puede ser intentada antes de encontrar la combinación correcta que trabaja para cualquier individuo dado. Es importante no parar o no comenzar estas drogas sin hablar con el proveedor de asistencia sanitaria primero.

Si estas aproximaciones son fracasadas, otras opciones tales como tratamiento electroconvulsive (ECT), estímulo del nervio de nervio vago (VNS), así como estímulo magnético transcranial repetidor (rTMS) se pueden explorar dependiendo del perfil paciente específico.

Fuentes

  1. http://europepmc.org/abstract/med/11126856
  2. https://www.nimh.nih.gov/health/topics/depression/index.shtml
  3. http://www.nimh.nih.gov/health/publications/depression-what-you-need-to-know-12-2015/index.shtml
  4. http://www.cdc.gov/childrensmentalhealth/depression.html
  5. http://www.nhs.uk/conditions/stress-anxiety-depression/pages/children-depressed-signs.aspx

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Last Updated: Feb 26, 2019

Dr. Liji Thomas

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Dr. Liji Thomas

Dr. Liji Thomas is an OB-GYN, who graduated from the Government Medical College, University of Calicut, Kerala, in 2001. Liji practiced as a full-time consultant in obstetrics/gynecology in a private hospital for a few years following her graduation. She has counseled hundreds of patients facing issues from pregnancy-related problems and infertility, and has been in charge of over 2,000 deliveries, striving always to achieve a normal delivery rather than operative.

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