Évaluation des patients momentanée écologique avec le TDAH

Le trouble d'hyperactivité de déficit d'attention (ADHD) est un trouble psychiatrique qui est pensé pour affecter entre 3-5% d'enfants en âge scolaire. Les sympt40mes comprennent l'incapacité de se concentrer sur des tâches, l'impulsivité et l'hyperactivité. Des évaluations momentanées écologiques (EMA) peuvent être employées par des psychologues pour recueillir les changements en temps réel de l'affect, du comportement et de la cognition dans ceux avec le TDAH dans leur environnement naturel.

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Crédit d'image : Eviart/Shutterstock

Quelle est évaluation momentanée écologique ?

Les évaluations momentanées écologiques sont employées souvent en psychologie clinique comportements et expériences pour mesurer participants des' de leur environnement naturel et en temps réel. Par exemple, recherchez les participants ou les patients peuvent compléter des échelles d'évaluation pour noter leur cognition, affect, comportement et sympt40mes peu après les avoir remarqués. La méthode comporte l'échantillonnage répété des personnes et ainsi tient compte pour qu'un contrôle expérimental plus grand soit gagné et réduit la possibilité de variables extérieures influençant les résultats. En outre, les chercheurs arguent du fait que la collecte des données par cette méthode est comparée plus admissible à la rétrospective ou aux états d'extrémité-de-jour. D'autres avantages comprennent maximiser la validité écologique, réduisant à un minimum la polarisation de rappel en enlevant le besoin de rappel rétrospectif, et en permettant à des psychologues d'étudier le comportement dans de vrais contextes. L'AME a été employé pour évaluer des troubles psychiatriques multiples, y compris le TDAH, le trouble bipolaire, et la toxicomanie.

Quel est TDAH ?

Le trouble d'hyperactivité de déficit d'attention est un état psychologique le plus couramment expérimenté par des enfants et des adolescents et est caractérisé par le comportement qui est impulsif, hyperactif ou inattentif en nature. Le trouble peut être comorbid avec une gamme d'autres conditions psychiatriques telles que le comportement ou les troubles de conduite, la dépression, l'autisme et l'inquiétude. Ceci peut le rendre tout à fait difficile pour que les professionnels médicaux effectuent un diagnostic et de s'assurent que les bonnes méthodes de demande de règlement sont offertes.

Pendant que des configurations du dysregulation d'émotion peuvent être vues dans beaucoup de troubles psychologiques comprenant TDAH et troubles bipolaires de pédiatrique-début (PBD), les évaluations momentanées écologiques peuvent être un outil grand pour que les psychologues emploient pour différencier entre les configurations. Ceci peut alors tenir compte pour que les options correctes de diagnostic et de demande de règlement soient prescrites pour le patient.

Comment l'AME peut-il être employé ?

Dans une étude, l'installation et la faisabilité de l'AME ont été examinées pour recueillir des caractéristiques concernant des configurations de règlement d'émotion chez les enfants avec le TDAH. Les parents étaient donnés un appareil numérique préprogrammé qui réglerait hors d'une alarme à trois intervalles de temps de mise en route indiquant que les états requis pour être complété sur l'affect actuel, l'irritabilité et l'humeur de leur enfant. Ceci a été fait sur une période de 28 jours pour tenir compte d'une gamme dans la variation et 96% des évaluations ont été complétés vers la fin de l'étude.

En raison d'employer l'AME, les cliniciens pouvaient recenser les configurations distinctes du dysregulation du détail de comportement pour chaque enfant. Particulièrement, ils ont trouvé un enfant avec le TDAH pour avoir une configuration d'affect bas positif et d'humeur stable générale à côté des accès extrêmes. En permettant à un mode de comportement d'être rassemblé, les cliniciens pourraient produire un modèle de `' pour d'autres troubles de règlement d'émotion. Ceci pourrait signifier qu'à l'aide de l'AME, des comparaisons pourraient être effectuées entre les caractéristiques de chaque patient et un côté des modèles de `' qui pourraient clairement mettre en valeur que le trouble réglementaire d'émotion elles sont le plus susceptible d'avoir. Par exemple, il y a les sympt40mes assimilés de la détresse émotionnelle, de l'irritabilité et de l'humeur négative expérimentées dans ceux avec le TDAH et le trouble bipolaire de pédiatrique-début. Cependant, ils ont des configurations distinctes de perturbation que les parents peuvent lutter pour recenser sans utilisation d'AME.

Avantages d'employer l'évaluation momentanée écologique

Aussi bien que pouvoir tracer effectivement les sympt40mes de ceux avec le TDAH, à l'aide des évaluations momentanées écologiques, les cliniciens peuvent pouvoir examiner les caractéristiques rassemblées afin de former la demande de règlement offerte et réduire avec succès des sympt40mes. Par exemple, la recherche a vérifié le choc du parenting et de la tension intermittents sur la régularité parentale positive et négative sur des sympt40mes de TDAH. L'étude a constaté que par l'AME, des sympt40mes de TDAH remarqués par l'enfant ont été associés à tension parenting liée. Comme résultat, afin de réduire le TDAH, les professionnels médicaux proposent des options de demande de règlement pour se concentrer sur des programmes de management de parent pour enseigner des stratégies satisfaisantes pour des parents. Ce qui, à leur tour, réduirait les sympt40mes remarqués par l'enfant. Cette caractéristique ne peut avoir été obtenue par des évaluations régulières, autres expliquant les avantages d'employer l'AME.

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Last Updated: May 9, 2019

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