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Comment le trouble provoquant oppositionnel est-il diagnostiqué ?

Le trouble provoquant oppositionnel (ODD) est un état mental qui présente en tant que de comportement provoquant/raisonné périodique de configuration d'humeur irritable/fâchée, ou de vindictiveness, qui dure pendant une période au moins de 6 mois. Tandis que la cause exacte d'IMPAIR n'est pas claire, des facteurs biologiques, génétiques et environnementaux tous sont censés pour jouer leurs rôles.

Les enfants avec des déséquilibres chimiques dans le cerveau, ainsi que ceux avec une histoire parentale positive des troubles psychiques, et de ces nés aux mères qui ont fumé pendant la grossesse, sont en particulier à un risque accru pour se développer IMPAIR.

Les patients sont en général hostiles et agressifs, avec provoquant, rancunier et généralement des attitudes négatives vers des chiffres d'autorité. Ils n'ont aucun intérêt pour l'adhérence aux règles, mauvaises humeurs d'humeur de maneton, blâme d'autres pour leur mauvaise conduite et sont facilement ennuyés.

L'autant de pendant que 16% d'enfants et d'adolescents peut avoir IMPAIR, et condition est vue dans jusqu'à la moitié de ceux affectés avec le déficit d'attention/trouble d'hyperactivité (TDAH). Cependant, des troubles affectifs, tels que le trouble bipolaire et la dépression, et d'autres conditions, y compris des troubles de apprendre et de langage, sont également associés à IMPAIR.

Analyse clinique

Les praticiens de santé doivent avoir une expérience clinique avec IMPAIR pour diagnostiquer cette condition, parce qu'il n'y a pas un seul test qui peut diagnostiquer le trouble. Les configurations comportementales d'un enfant sont soigneusement évaluées en plus de la prise des antécédents médicaux complets et d'une inspection matérielle.

Le diagnostic peut être effectué en raison d'un enfant ayant contacté la définition d'IMPAIR comme stipulé par la diagnose et le manuel statistique des troubles mentaux - cinquième édition ou DSM-5.

L'évaluation clinique tient compte des facteurs comme :

  • la santé générale de l'enfant
  • l'intensité et la fréquence du comportement
  • changements des configurations comportementales dans différents réglages
  • la présence d'autres conditions associées qui affectent le développement psychosocial et scolaire de l'enfant.

Ce dernier est particulièrement important, parce qu'il n'est pas rare de trouver des troubles mentaux de coexistence chez les enfants qui ont IMPAIR. Il est critique de recenser ces conditions aussi bien, puisque ceux-ci peuvent de manière significative affecter le pronostic de l'enfant si laissé non traité.

Critères diagnostiques

Un enfant doit se présenter avec au moins 4 sympt40mes quant à son humeur, comportement ou vindictiveness. En termes d'humeur, un enfant est évalué pour découvrir s'il est souvent irrité ou fâché, facilement contrarié et/ou est rapide pour voler hors du traitement. Les paramètres comportementaux à évaluer comprennent des orientations raisonnées avec des chiffres d'autorité, de défaillance de se conformer aux demandes (dans un esprit de défi), de tentatives délibérées d'ennuyer d'autres, et blâmant d'autres de sa propre mauvaise conduite et/ou erreurs.

Un enfant qui a été au moins deux des périodes vindicatives ou rancunières dans un semestre répond au critère de vindictiveness pour IMPAIR.

Il est important d'effectuer une distinction entre ce qui est développemental normal pour l'âge donné d'un enfant et IMPAIR. Chez les enfants plus jeunes que l'âge de 5 ans, les critères comportementaux devraient être remplis pendant une période au moins de six mois et devraient se produire la plupart des jours pendant ce calendrier.

Les enfants qui ont 5 ans ou plus vieux devraient montrer des traits particuliers liés à IMPAIR au moins une fois par semaine pendant une période au moins de six mois. Ces critères servent de guide diagnostique de déterminer la fréquence adaptée à l'âge du trouble. Ils devraient être tenus compte avec d'autres facteurs pour déterminer si la configuration comportementale est en dehors de du normatif d'un culturel, genre ou perspective de développement.

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Last Updated: Feb 27, 2019

Dr. Damien Jonas Wilson

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Dr. Damien Jonas Wilson

Dr. Damien Jonas Wilson is a medical doctor from St. Martin in the Carribean. He was awarded his Medical Degree (MD) from the University of Zagreb Teaching Hospital. His training in general medicine and surgery compliments his degree in biomolecular engineering (BASc.Eng.) from Utrecht, the Netherlands. During this degree, he completed a dissertation in the field of oncology at the Harvard Medical School/ Massachusetts General Hospital. Dr. Wilson currently works in the UK as a medical practitioner.

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