Complicazioni di microcefalia

La microcefalia, una condizione medica caratterizzata da una testa anormalmente piccola in persone commoventi, ha spesso altre complicazioni. Ciò non è sempre il caso poichè il solo segno che alcuni bambini hanno è una circonferenza capa diminuita. Tuttavia, secondo la severità e le ragioni dietro microcefalia, il bambino o il bambino neonato può avere altre sfide mediche da occuparsi di. I bambini con la circostanza spesso fanno i suoni gridare acuti e non possono potere alimentare correttamente. Alcuni bambini egualmente hanno le difficultà a inghiottire l'alimento.

Molta gente con la circostanza può soffrire da un disordine del cervello perché il cervello non si è sviluppato correttamente. Le ragioni per questa possono essere variate. Le anomalie a volte cromosomiche impediscono il cervello lo sviluppo come previsto. Una mutazione nei geni di microcephalin che sono responsabili dello sviluppo fetale normale potrebbe essere una ragione.

Credito di immagine: Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie, centro nazionale sui difetti di nascita ed inabilità inerenti allo sviluppo).

Difficoltà di apprendimento

I bambini influenzati da microcefalia possono essere diagnosticati spesso con le inabilità intellettuali. Ciò può essere definita come quoziente d'intelligenza inferiore a 70. Questo può pregiudicare in media circa 2 - 3% della popolazione in genere. Per esempio, i pazienti con sindrome di Down ed altre circostanze syndromic possono avere microcefalia e sono egualmente ad inabilità intellettuali syndromic inclini.

Secondo il caso del paziente determinato, le difficoltà di apprendimento possono presentare in parecchi modi diversi:

Il discorso ritarda - alcuni infanti hanno una capacità in ritardo di parlare. Catturano più lungamente alle parole del modulo ed imparano un linguaggio che quella preveduta per la loro età. L'infante può avere bisogno di di vedere un terapista di discorso.

Norme sociali - ci può essere una certa difficoltà nella comprensione come la società gestisce dovuto la funzione alterata del cervello.

Abilità di memoria - la capacità dei pazienti' di conservare le informazioni può essere arrestata ed ostacolare la loro capacità di svolgere altre mansioni ed attività quotidiane.

Abilità per la risoluzione di problemi - i pazienti possono limitare la capacità di risolvere i problemi mentre lo sviluppo del loro cervello è ostacolato.

Abilità di autosufficienza - il bambino è probabile avere bisogno di più guida nella cura che altri infanti di simile età. I pazienti avranno bisogno di più controllo di assolvere le mansioni occuparsi di.

Mancanza di inibitori sociali - il giovane di sviluppo sempre non capirà o non esprimerà l'inibizione sociale che altri possano avere ad una simile età.

Difficoltà con movimento - il bambino può sviluppare le emissioni fisiche di mobilità dovuto spasticità. Il loro coordinamento e bilanciamento possono essere urtati e possono avere bisogno di di subire la fisioterapia per aiutarli per utilizzare più facilmente i loro arti.

Nanismo

I bambini con microcefalia non possono raggiungere l'altezza media raccomandata e possono essere di breve altezza o esibire il nanismo. Ci può spesso essere una ragione genetica per questa.

Problemi di vista e di udito

Un cervello sottosviluppato può anche urtare lo sviluppo dell'audizione e della vista in bambini con microcefalia.

Deformazioni facciali

I bambini con microcefalia possono tendere ad avere differenze nelle loro funzionalità facciali che sono collegate alla dimensione diminuita della testa. Il bambino può avere una fronte rovesciantesi a rovescio.

Attacchi

Un paziente con microcefalia è egualmente ad attacchi più inclini dovuto lo sviluppo incompleto del cervello.

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Last Updated: Feb 27, 2019

Deborah Fields

Written by

Deborah Fields

Deborah holds a B.Sc. degree in Chemistry from the University of Birmingham and a Postgraduate Diploma in Journalism qualification from Cardiff University. She enjoys writing about the latest innovations. Previously she has worked as an editor of scientific patent information, an education journalist and in communications for innovative healthcare, pharmaceutical and technology organisations. She also loves books and has run a book group for several years. Her enjoyment of fiction extends to writing her own stories for pleasure.

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