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Inquiétude sociale chez les enfants

Il y a certaines phases pendant l'enfance dans lequel l'inquiétude sociale est expérimentée à une majorité d'enfants ; c'est un état très courant. Cette phase n'est pas permanente mais disparaît car l'enfant vieillit. Cependant, quelques enfants ne peuvent pas surmonter une telle inquiétude, qui peut se transformer en source des troubles d'anxiété sérieux de minerai.

Le trouble d'anxiété social est habituellement divisé en deux catégories principales : le premier se concentre sur le rendement social, qui comprend des anomalies telles que parler dans la classe, et les mauvaises humeurs de projection. L'autre est visé sur des interactions sociales, comme quand l'enfant a peur d'effectuer des amitiés neuves, ou a une crainte d'aller à l'école.

L'âge moyen du début du trouble d'anxiété social chez les enfants est de 13 ans, mais en fait cette phobie peut commencer même à l'âge de 3 ou 4 ans. Les parents doivent donner la priorité au traitement précoce de la condition avant qu'elle empire.

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Crédit d'image : Studio/Shutterstock de l'Afrique

Sympt40mes du trouble d'anxiété social chez les enfants

Les enfants avec le trouble d'anxiété social montrent quelques signes et sympt40mes non vus dans les enfants normaux. Ceux-ci peuvent être matériels, émotifs, ou comportementaux. Ils comprennent :  

  • Pleurer excessif
  • Confiance excessive dans des parents ou des travailleurs sociaux
  • Mauvaises humeurs de projection très fréquemment
  • Manière d'éviter des interactions avec des amis ainsi qu'avec des adultes
  • Ayant des problèmes avec contacter d'autres enfants ou se mélanger avec des groupes
  • Crainte d'aller à l'école et de la participation aux activités de classe telles que la réponse aux professeurs, et éviter participer aux rendements d'école et aux événements sociaux
  • Montrer la timidité excessive.
  • Avoir très peu d'amis
  • Fréquentez la manière d'éviter des situations sociales où ils pourraient attirer l'attention ou doivent être dans le front

Causes

Les causes principales du trouble d'anxiété social sont expliquées ci-après en bref :

  • Situations où l'enfant n'exécute pas correctement et remarque le gêne comme résultat
  • L'inquiétude sociale familiale peut se produire, quand les parents ont des prédispositions génétiques à un tel tempérament, et ceci a installé les enfants pour remarquer ceci plus tard

Méthodes de demande de règlement

Les patients présentant l'inquiétude sociale d'enfance répondent bien au traitement psychologique avec des méthodes de demande de règlement d'auto-assistance dans de tels enfants. L'objectif principal de la demande de règlement est de changer le comportement de l'enfant de provoquer le trouble.
Les deux techniques courantes de la demande de règlement de l'inquiétude sociale chez les enfants sont psychothérapie et traitement pharmaceutique.

Traitement psychologique

La demande de règlement psychologique peut être récapitulée par les deux modes de traitement en chef, à savoir :

  • Thérapie comportementale cognitive : Ce type de traitement est très efficace, particulièrement pour des enfants avec le trouble d'anxiété. Ici, moyens les « cognitifs » de terme le procédé de produire des pensées. La thérapie comportementale cognitive fonctionne pour améliorer l'assiette de l'enfant activant satisfaire mieux au milieu social pendant des situations productrices d'inquiétude. Ce traitement aide également à enseigner des enfants à surmonter leur crainte et à changer la structure de leurs pensées soucieuses.
  • Le traitement d'exposition est l'autre technique de la demande de règlement sous les méthodes de demande de règlement psychologique. Le thérapeute expose graduellement l'enfant graduellement aux situations liées à l'inquiétude. Ceci réduit lentement l'intensité de la réaction de crainte dans l'esprit de l'enfant. C'est une technique important qui est associée à beaucoup de réussite en réduisant la gravité du trouble d'anxiété social chez les enfants.

Demande de règlement pharmaceutique

Cette technique de demande de règlement comporte l'utilisation du médicament afin d'alléger les sympt40mes de l'inquiétude quand l'enfant confronte la situation inquiétude-induisante. La thérapie comportementale est utile et efficace dans une sous-catégorie d'enfants. Cependant, des médicaments tels qu'ISRS (inhibiteurs sélectifs du recaptage de la sérotonine) ont été expérimentés avec et avérés efficaces en manageant plusieurs sympt40mes du trouble d'anxiété social. Les bêtas inhibiteurs sont une catégorie de médicament qui aident en confrontant la crainte et en réduisant des sympt40mes tels que la transpiration et la palpitation.

Participation des parents et des travailleurs sociaux

Les enfants espèrent habituellement leurs parents. Le lien ou l'obligation entre l'enfant et les parents est très intense. Ainsi il est très important que les parents devraient participer activement et avoir le rôle principal en guidant leurs enfants par des situations soucieuses ou en traitant le trouble d'anxiété. À cet effet, quelques bouts sont procurables pour aider des parents et des travailleurs sociaux à faciliter le bon management de ce trouble à l'intérieur des frontières, comme :

  • Prêter plus d'attention aux sensations de l'enfant
  • Punition de l'enfant pour des erreurs
  • Ne punissant pas l'enfant pour obtenir les qualités inférieures ou faute de progrès
  • Réglage d'à un attentes de l'enfant pendant des phases provocantes de durée
  • Participation dedans et apprécier les activités de l'enfant
  • Identifiant et également félicitant même de petites réalisations
  • Calme restant quand l'enfant devient soucieux au sujet d'une situation ou d'un événement
  • Effectuant un sous-programme normal et simple pour les activités quotidiennes de l'enfant, qui est assez flexible pour être modifié selon le progrès de l'enfant

Dans une certaine mesure, les troubles d'anxiété sociaux peuvent ajouter la tension à la vie de famille. Par conséquent, il sera utile que les parents établissent un réseau support avec des parents et des amis, ou avec leurs pairs dans les situations assimilées.

Références

Further Reading

Last Updated: Aug 23, 2018

Dr. Liji Thomas

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Dr. Liji Thomas

Dr. Liji Thomas is an OB-GYN, who graduated from the Government Medical College, University of Calicut, Kerala, in 2001. Liji practiced as a full-time consultant in obstetrics/gynecology in a private hospital for a few years following her graduation. She has counseled hundreds of patients facing issues from pregnancy-related problems and infertility, and has been in charge of over 2,000 deliveries, striving always to achieve a normal delivery rather than operative.

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    Thomas, Liji. (2018, August 23). Inquiétude sociale chez les enfants. News-Medical. Retrieved on July 14, 2020 from https://www.news-medical.net/health/Social-Anxiety-in-Children.aspx.

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