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Pesquisadores para criar a ferramenta para diagnosticar crianças com a apraxia do discurso

Os institutos nacionais novos da concessão da saúde permitirão pesquisadores da universidade da saúde & da ciência de Oregon de criar uma ferramenta para diagnosticar crianças com a apraxia do discurso -- uma desordem de motor neurològica baseada do discurso. As crianças com apraxia do discurso têm a grande dificuldade planear e produzir os movimentos que precisam de fazer com sua língua, bordos, maxila e velum, ou palato macio do discurso, às palavras do formulário. As crianças com apraxia do discurso tendem a falar rìtmica menos do que outras crianças, incluindo mais mesmo o esforço em sílabas.

Calcula-se que aproximadamente um décimo de 1 por cento das crianças nos Estados Unidos podem ter a apraxia do discurso. A apraxia do discurso pode ocorrer em conseqüência de uma lesão cerebral, mas nas crianças carregadas com apraxia, a causa é obscura.

A “apraxia do discurso não é compreendida muito boa ou diagnosticado facilmente,” disse John Paul Hosom, Ph.D., investigador principal da concessão $492.000 de três anos do instituto nacional de NIH na surdez e nas outras desordens das comunicações, e uma escola de OGI do professor adjunto da ciência & da engenharia da engenharia biomedicável. “É especialmente difícil diagnosticar a apraxia do discurso nas jovens crianças devido às taxas diferentes em que as jovens crianças aprendem a língua. Suspeita-se que muitas crianças com apraxia do discurso vão undiagnosed devido à falta de um padrão diagnóstico.”

Hosom, um cientista de computador no centro de OGI para a compreensão de língua falada (http://www.cslu.ogi.edu), colaborará com um dos peritos principais da nação em desordens de discurso da infância, Lawrence Shriberg, Ph.D. Shriberg é um professor de desordens comunicativas na universidade de Madison-Wisconsin, director do projecto NIH-apoiado da fonologia, e do co-director da clínica da fonologia no centro de Waisman (www.waisman.wisc.edu). Shriberg, que tem trabalhado com as crianças com apraxia do discurso por mais de 20 anos, está interessado na natureza e na origem de desordens de discurso da infância de origem actualmente desconhecida e de maneiras identificar marcadores diagnósticos na esperança de desenvolver tratamentos novos.

Para o estudo novo de NIH, Hosom e Shriberg examinarão os testes padrões de discurso dos 3 a 8 anos de idade cujo o discurso tem sido gravado previamente como parte dos estudos a longo prazo de Shriberg.

“Usando um computador, nós estamos indo medir automaticamente determinadas características do discurso de uma criança e para determinar se aquelas características são consistentes com a apraxia do discurso,” disse Hosom. “Assim, por exemplo, quando uma criança com apraxia do discurso diz escada da palavra “,” a duração “da AE” e “er” sons pode ser quase igual com o ambos que têm a energia forte, um pouco do que apenas a primeira sílaba.

“Nós esperamos desenvolver uma ferramenta diagnóstica para a apraxia da infância do discurso automatizando medidas existentes do sinal de discurso, medidas novas tornando-se e combinação destas fontes de informação diferentes em uma única ferramenta diagnóstica,” disse Hosom.

Nenhuma directriz segura existe actualmente para ajudar povos a diagnosticar a apraxia da infância do discurso. “Melhorar a confiança dos factores envolvidos em diagnosticar a doença é um subproduto muito importante deste estudo,” disse Hosom. “Se nós podemos desenvolver uma ferramenta diagnóstica automatizada, nós podemos reduzir a variabilidade humana que faz a isto uma desordem tão difícil para identificar, e obtemos estas crianças no tratamento quanto antes.”

Janeiro dito camionete Santen, Ph.D., director do centro de OGI para a compreensão de língua falada, de “o projecto Paul é um bom exemplo do sentido novo para o centro e OGI no conjunto--não apenas para aplicar tecnologias existentes aos problemas de saúde, mas para inventar inteiramente as novas tecnologias de que nós nunca pensaríamos se nós não olhávamos problemas de saúde.”