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Meninos geralmente no maior risco de desenvolver o deficit de atenção/desordem da hiperactividade

Os meninos, geralmente, e as crianças carregadas aos pais que têm baixos níveis da educação, em particular, estão em um risco aumentado para desenvolver o deficit de atenção/desordem da hiperactividade (ADHD) comparados às meninas e às crianças carregadas aos pais com os níveis elevados de educação, de acordo com um estudo de 5.701 crianças em Olmsted County, Minn.

Com a finalidade deste estudo, os baixos níveis de educação foram definidos como 12 anos ou menos e os níveis elevados de educação foram definidos como 15 ou mais anos.

Os resultados, publicados na introdução de setembro de continuações da clínica de Mayo, podem ajudar médicos e oficiais da escola melhor a identificar as crianças que puderam ser em risco de ter ADHD e o fornecer a ajuda em uma idade mais adiantada.

“Dado a ocorrência freqüente de ADHD e os resultados adversos do potencial associados com esta desordem, a identificação adiantada das crianças em risco de ADHD é necessária para assegurar-se de que recebam o tratamento alerta e apropriado,” diz William Barbaresi, M.D., cabeça da divisão da clínica de Mayo da pediatria desenvolvente e comportável e um autor do estudo.

ADHD é definido como “um teste padrão persistente da desatenção e/ou da hiperactividade-impulsivity que é mais freqüente e severa do que é observado tipicamente nos indivíduos a nível comparável de revelação.” Um estudo precedente pela clínica de Mayo relatou que aproximadamente 7,5 por cento das crianças e dos adolescentes estão diagnosticados com o ADHD pela idade 19. Este estudo actual contribui ao corpo crescente da evidência que os homens são no maior risco para as desordens neurodevelopmental comparadas com as fêmeas. Contudo, porque os homens estão em um risco mais alto para estas desordens é obscuro.

Em outros pesquisadores dos resultados relatou que os baixos níveis maternos e paternos da educação aumentaram o risco para ADHD nos meninos mais do que nas meninas. Contudo, as características da gravidez e do trabalho, o baixo peso ao nascimento, e a presença de um nascimento gêmeo não foram associados com o ADHD.

Os pesquisadores analisaram a informação das certidões de nascimento de todas as crianças carregadas em Olmsted County desde o 1º de janeiro de 1976, ao 31 de dezembro de 1982. As crianças foram identificadas com a utilização de ADHD médica e os registros da escola.

Outro envolvidos com o estudo são: St Sauver de Jennifer, Ph.D.; Slavica Katusic, M.D.; Robert Colligan, Ph.D.; Tecelão de Amy e Steven Jacobsen, M.D., Ph.D., toda a clínica de Mayo.