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Les enfants avec les accouplements imaginaires sont plus rapides pour développer des capacités linguistiques

Un stagiaire universitaire supérieur de l'université de l'école de Manchester des sciences psychologiques vérifie la théorie que les enfants avec les accouplements imaginaires sont plus rapides pour développer des capacités linguistiques et pour maintenir la connaissance.

Anna Roby, qui étudie pour son degré de maîtrise scientifique en psychologie appliquée, effectue la recherche, qui vise à vérifier si avoir un ami imaginaire peut aider les enfants apprenant, développement et la créativité.

La théorie est celle par la causerie à un accouplement imaginaire qu'un enfant devient davantage pratiqué à employer le langage et à construire la conversation, pendant que lui ou lui effectue les deux côtés de l'interaction. Enfants âgés 4 - 11 les deux avec et sans les amis imaginaires pour cette raison sont étudiés, pour comparer leur capacité de communiquer la signification et la complexité de leur grammaire.

Les chercheurs estiment que jusqu'à 25% d'enfants ont les accouplements imaginaires, particulièrement seulement ou premiers-nés les enfants. Ils sont définis en tant que caractères vifs et imaginés qui pourraient être les gens, animaux ou les objectifs, qu'un enfant croit ils agissent l'un sur l'autre avec dedans une voie actuelle. L'ami peut être ` invisible' ou prendre la forme d'un animal ou d'une poupée de jouet, et est traité comme si elle a une personnalité et une conscience de ses propres moyens.

Anna travaille également comme une aide à la recherche au centre d'étude d'enfant de Max Planck de l'université, et est dirigée dans l'étude par M. Evan Kidd de collègues et M. Ludovica Serratrice. M. Kidd a dit : « Nous sommes très intéressés par les résultats de cette étude, et ils ont ouvert un endroit qui a le potentiel grand pour l'enquête postérieure.

« Si les théories d'Anna sont correctes elles aideront des fausses idées communes inverses au sujet des enfants avec les amis imaginaires, comme elles viennent pour être vues en tant qu'ayant un avantage plutôt que n'importe quoi s'inquiéter pour. »

Les parents des enfants ont vieilli 4 - 11 avec les accouplements imaginaires qui sont intéressés à être impliqués dans l'étude devraient contacter Anna Roby, sur 0161 275 8588 ou [email protected]

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