I freshies dell'Istituto Universitario mostrano le risposte immunitarie più deboli

Essere un freshie dell'istituto universitario può avere più ramificazioni che essendo Mummia sola e mancante che cucina, secondo un nuovo studio alla Carnegie Mellon University a Pittsburgh che indica che gli studenti del primo anno hanno avuti una risposta immunitaria più debole all'iniezione antinfluenzale di altri studenti e conferma i sospetti che andando alla mente che all'organismo di sfide dell'istituto universitario sia.

Il gruppo di ricerca, piombo il Macchinista di Sara dello studente di laurea ed aprendo la strada allo psicologo Sheldon Cohen di salubrità, PhD, anche trovato che l'isolamento sociale, misurato dalla dimensione della rete sociale di uno studente e le sensibilità di solitudine ciascuna hanno compromesso indipendente la rappresentazione dell'immunità degli studenti che sia gli aspetti obiettivi che soggettivi di vita sociale sembrano TB è collegato con salubrità.

Gli studenti, 37 uomini e 46 donne, principalmente 18-19 anni, sono stati reclutati nel loro primo termine al Carnegie Mellon. Sono stati dati le loro iniezioni antinfluenzali mai viste ad una clinica dell'università ed hanno compilato i questionari su comportamento di salubrità. Per due settimane che cominciano i due giorni prima della vaccinazione, hanno portato i computer della palma che li hanno richiesti quattro volte un il giorno registrare il loro senso momentaneo di solitudine, dei livelli di sforzo e dell'umore. Per i cinque giorni durante quel periodo, egualmente hanno raccolto i campioni della saliva quattro volte un il giorno misurare i livelli del cortisol dell'sforzo-ormone.

Nello studio complesso, valutare la solitudine, gli studenti hanno compilato i questionari all'inizio dello studio e durante il seguito di quattro mesi. I ricercatori hanno calcolato la dimensione della rete sociale nella fase iniziale avendo gli studenti forniscono i nomi fino a 20 persone che hanno conosciuto bene e con cui erano in contatto almeno una volta al mese.

I Campioni di sangue prelevati appena prima l'iniezione antinfluenzale sono stati valutati ed un mese e quattro mesi più successivamente occors ancora e sono stati provati a livelli dell'anticorpo, che hanno indicato che come i sistemi immunitari degli studenti hanno risposto al vaccino antiinfluenzale di multi-sforzo, che ha incluso tre antigeni differenti.

Un livello significativo di informazioni statistiche ha collegato i poveri legami sociali e le sensibilità di solitudine con la risposta immunitaria più difficile ad una componente del vaccino. La Solitudine egualmente è stata associata con una risposta immunitaria più difficile allo stesso sforzo di tardi come quattro mesi dopo che lo scatto e la ricerca corrente di sostegni che sostiene che la solitudine cronica può contribuire a predire la salubrità ed il benessere.

Il Macchinista dice questo supporta il punto di vista che la dimensione e la solitudine della rete sociale sono fattori nell'immunità, lei dice che una persona può avere molto pochi amici ma ancora non ritenere sola ed alternativamente non avere molti amici eppure ancora non ritenere sola.

La ricerca contribuisce a spiegare perché gli studenti del primo anno tendono a visualizzare i centri sanitari dello studente di più i compagni di classe più anziani e può essere socialmente alla deriva a volte mentre regolano alle loro nuove circostanze.

I ricercatori continueranno a studiare queste variabili correlate per capire meglio come i fattori sociali possono alterare l'immunità. Speculano che lo sforzo può essere un fattore perché la solitudine è stressante e lo sforzo altera la salubrità.

Il Macchinista dice che i risultati rinforzano la conoscenza che i fattori sociali sono parzialmente importanti per salubrità perché possono incoraggiare i comportamenti di buona salute come il cibo, il sonno ed esercitazione bene e possono bufferizzare la risposta di sforzo agli eventi negativi.

Lo studio compare nell'emissione di Maggio della Psicologia di Salubrità, che è pubblicata dall'Associazione Psicologica Americana (APA).