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Os pesquisadores apontam compreender como os bebês que aprendem são ligados a sua revelação neurológica

Os psicólogos na universidade de Manchester estabeleceram um “BabyLab” dentro da universidade, para tentar e aprender mais sobre como os bebês adquirem o conhecimento.

Para bebês o mundo é uma coleção complicada das vistas, dos sons e dos cheiros, e a factura do sentido dela não é fácil. Os cientistas fizeram o progresso notável em compreender como a percepção dos infantes se torna, mas há ainda muito aprender sobre como compreendem o mundo.

O Dr. Silvano Sirois do investigador principal disse: “Nós estabelecemos o BabyLab para investigar como os bebês que aprendem são ligados a sua revelação neurológica. A maioria de povos, incluindo outros psicólogos, vêem a aprendizagem como um grupo de mudanças específicas, idiossincrásicas que tomam o efeito rapidamente nos seres humanos de todas as idades, visto que a revelação é considerada como uma série de mudanças universais que afetam crianças sobre prazos relativamente longos.

“Mas estas ideias realmente apenas descrevem resultados diferentes um pouco do que os mecanismos atrás deles, que são da importância fundamental. Nós queremos compreender a aprendizagem e a revelação como processos distintos, e como trabalham junto para produzir a mudança.

“Por exemplo, pesquise até agora indicou que uma mudança desenvolvente importante ocorre no cérebro no primeiro ano de vida, que desloca o controle do comportamento dos bebês ao córtice. Em particular acontece muito entre cinco e seis meses da idade, e nós queremos examinar este mais adicional olhando mudanças em tudo da aprendizagem perceptual dos bebês a sua temperamento durante este período crucial.”

Em um teste os bebês estarão mostrados dois testes padrões de formas simples em uma tela video, algum permanecendo mesma quando outro mudarem. O Dr. Sirois explicou: Os “bebês obtêm furados relativamente rapidamente quando mostrados eventos repetidos, inconsequentes, mas podem começar indicar o interesse renovado quando os eventos mudam. Este é um sinal que aprenderam e dá-nos um indicador original em sua mente - manipulando o que vêem pelos nós podemos identificar o que distinguem como diferente e monitoram como esta capacidade se torna.”

“Como rapidamente ambos obtêm furados e renovam seu interesse em resposta aos estímulos novos foi ligado a uma revelação intelectual mais atrasada.”

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