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Los adolescentes dan prioridad a viaje, a estudio y a la casa en propiedad encima del matrimonio y de la maternidad

La mayoría de las muchachas teenaged que participaron en un estudio de Massey de la vida familiar dio prioridad a viaje, a estudio y a la casa en propiedad encima del matrimonio y de la maternidad.

El estudio de dos años llevado por el Dr. Jackie Sanders en la escuela de la sociología, de la política social y del trabajo social siguió a tres grupos de adolescentes entre las edades de 13 y 15 - ésos no más en escuela, ésos en una High School secundaria coeducacional que se realizaba en un nivel medio, y ésos en clases aceleradas en las escuelas de un solo sexo. Sus padres también entrevista.

El Dr. Sanders dice los resultados, especialmente la cantidad de independencia mostrada por los adolescentes, era asombrosamente.

“Este estudio muestra cuál es importante para los adolescentes ahora - es una parte de sus vidas y de un discernimiento en la manera que él está proyectando por sus futuros. Qué encontramos que la más interesante era la fuerza de la conexión él tiene que sus padres, y el aprecio que tiene para sus padres.”

El Dr. Sanders dice que hay una idea falsa social que los adolescentes quieren romper lejos de sus padres, y, inversamente, que los padres si el ` permitió para ir'. “Qué encontramos es eso, quieren sí salir y experimentar del mundo, pero también quieren saber que sus padres estarán allí para ellos, como apoyo que aguanta.”

El estudio de las 30 muchachas sigue un estudio similar de los adolescentes conducto por el Dr. Sanders y sus personas de investigadores entre 2000 y 2002. Ella dice que un mayor número de los participantes masculinos jovenes estaba interesado en tener lazos y familias, a diferencia de las hembras jovenes que pusieron viaje, el vehículo y la casa en propiedad encima de lazos y de niños. Ambos grupos determinaron una necesidad del apoyo parental continuado incluso que activaron a sus padres de distancia.

Los investigadores están proyectando conducto un estudio similar adaptado para una categoría edad más joven, siguiendo las conclusión que mostraron que los caminos futuros fueron fijados en el lugar durante años escolares primarios.