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O mapa do cérebro humano derrama a luz nova na dislexia

Traçar o cérebro humano na universidade de Auckland revelou que a actividade de cérebro anormal parece ser a razão pela qual alguns sofredores da dislexia encontram difícil aprender ler.

A equipa de investigação no departamento de psicologia na faculdade da ciência, dirigida pelo Dr. Karen Waldie, está usando a ressonância magnética funcional (fMRI) para traçar os testes padrões da actividade nos cérebros de leitores e de adultos normais com dislexia. O estudo novo usou a máquina recentemente instalada do fMRI da universidade, o primeiro do seu dactilografa dentro Nova Zelândia, monitora não invasora a circulação sanguínea no cérebro durante tarefas de leitura específicas.

As influências da dislexia aproximadamente sete por cento da população de Nova Zelândia e lá não são nenhuma cura conhecida, embora se pense que a maior compreensão da base neurológica subjacente da circunstância ajudará no melhores diagnóstico e gestão. A dislexia fonológico é a mais predominante, afetando aproximadamente 70 por cento das crianças com as dificuldades da leitura causadas pela dislexia. As crianças com dislexia fonológico são incapazes de descodificar phonetically palavras escritas - isto é, sons do associado com letras - tendo por resultado a grande leitura da dificuldade estranha e as não-palavras.

A universidade do estudo de Auckland mostrou na maior parte a actividade de cérebro do hemisfério esquerdo quando os leitores normais foram pedidos para executar três tarefas de leitura diferentes, incluindo uma tarefa de leitura fónica-baseada onde as cordas da letra devessem silenciosamente ser soadas-para fora obter a resposta correcta. Ao contrário, os adultos disléxicos mostraram actividade muito limitada do esquerdo-cérebro durante estas tarefas, com a maioria de actividade que é no cérebro direito.

“Por mais de 80 anos, cientistas têm procurarado pela razão pela qual as crianças de outra maneira inteligentes e motivado têm a dificuldade que aprendem ler,” Dr. comentado Waldie. “Com o uso destas técnicas de imagem lactente novas, nós pudemos mostrar uma diferença impressionante na actividade de cérebro entre adultos da leitura normal e adultos com dislexia fonológico.”

“A única actividade significativa no grupo disléxico fonológico estava nos lóbulos frontais do hemisfério direito do cérebro,” ela continuou. “Este pôde ser o resultado do cérebro disléxico que tenta compensar um sistema de língua incapaz do esquerdo-cérebro - um sistema que pudesse ter sido comprometido durante a revelação do cérebro ou é simplesmente genetically com fios ser um bit diferente da norma.”

A pesquisa adicional focalizará sobre se os testes padrões do cérebro observados reflectem uma anomalia fundamental do cérebro ou são uma resposta a longo prazo às dificuldades de leitura. Actualmente, a equipe do Dr. Waldie está procurando uns cinco adultos mais adicionais envelhecidos 18-38 anos, com uma história de problemas severos da leitura, para participar no estudo, que envolve executar várias tarefas de leitura quando o cérebro for feito a varredura usando a máquina do fMRI.