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Une Plus Faible performance des enfants de mêmes parents des enfants avec le trouble de spectre d'autisme

De Plus Jeunes enfants de mêmes parents des enfants avec des troubles de spectre d'autisme n'exécutent pas aussi bien sur des tests du social et du développement de transmission comparés avec des enfants de mêmes parents des enfants sans problèmes de développement aux âges aussi jeunes que 12 mois, selon un état dans la délivrance d'Avril des Archives de la Pédiatrie et du Médicament Adolescent, une délivrance de thème sur des troubles de spectre d'autisme.

Les Études des jumeaux et des familles indiquent que l'autisme et les troubles relatifs ont une base génétique, selon l'information générale dans l'article. Ceci comprend des conditions plus modérées connues sous le nom de « phénotype plus grand d'autisme, » se composant des traits qui sont assimilés à ceux associés avec l'autisme mais n'est pas assez sévère pour entraîner l'invalidité. Approximativement 6 à 9 pour cent de plus jeunes enfants de mêmes parents des enfants avec des troubles de spectre d'autisme (autisme y compris et conditions relatives) développent des troubles de spectre d'autisme, et d'autres peuvent expliquer des caractéristiques techniques du phénotype plus grand d'autisme.

Wendy L. Stone, Ph.D., et collègues à l'Université de Vanderbilt, Nashville, Tenn., a étudié 64 plus jeunes enfants de mêmes parents des enfants avec des troubles de spectre d'autisme et 42 plus jeunes enfants de mêmes parents des enfants avec le développement particulier. Les enfants de mêmes parents étaient entre les âges de 12 et 23 mois (âge moyen 16 mois) quand ils ont été évalués entre 2003 et 2006. Des enfants Participants ont été mesurés utilisant des tests de penser, d'apprendre et de mémoire ; un outil de dépistage interactif évaluant le jeu, l'imitation et la transmission ; et symptômes d'un autisme de grade d'échelle. Des Parents ont été également interviewés et ont rempli à l'extérieur questionnaires concernant le social de leurs enfants, la transmission et les capacités linguistiques.

Des « Plus Jeunes enfants de mêmes parents des enfants avec des troubles de spectre d'autisme ont expliqué une plus faible performance dans la résolution de problèmes non-verbale, dirigeant l'attention, des mots de compréhension, les expressions de compréhension, interactions social-communicatives d'utiliser-et de geste avec des parents, et avaient augmenté des symptômes d'autisme, relativement aux enfants de mêmes parents de contrôle, » les auteurs écrivent. La configuration des lignes de refoulage sur des tests a suggéré qu'une minorité substantielle des enfants de mêmes parents des enfants autistiques ait eu les lignes de refoulage faibles, par opposition à quelques uns extrêmement - les interprètes faibles qui ont pu avoir trompeusement réduit les notes moyennes. De plus, « la régularité des résultats obtenus en travers de différentes méthodes met en valeur la robustesse de ces découvertes. »

La performance plus faible des enfants de mêmes parents des enfants avec le trouble de spectre d'autisme peut représenter des premiers signes du phénotype plus grand d'autisme, et met en valeur l'importance de suivre attentivement ces enfants à risque pour des problèmes de développement, la note d'auteurs. « Cette recherche a le potentiel d'augmenter notre connaissance au sujet du développement précoce de l'autisme et pour développer des stratégies réglées d'intervention et de prévention pour introduire des résultats optimaux dans ce groupe d'enfants à risque, » ils concluent.

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