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¿Las escuelas necesitan el equipo de la respuesta de emergencia ocuparse de ataques del corazón?

Un estudio de los investigadores en los E.E.U.U. ha encontrado que la incidencia de los ataques del corazón contra propiedad de la escuela es rara, y cuando ocurre la mayor parte de las víctimas son adultos.

Debido a planes de acción pendientes con respecto a la creación de los sistemas de la respuesta de emergencia en escuelas, el estudio viene en un momento oportuno.

Después de conducto una revista de 16 años de visitas de servicio médico de la emergencia en el área de Seattle, los investigadores encontraron que la facultad y el estado mayor eran 25 veces más probables que estudiantes sufrir fallo cardiaco.

Los investigadores de la Universidad de la Facultad de Medicina de Washington encontraron que el fallo cardiaco es muy infrecuente en escuelas y que es mucho más probable ocurrir en adultos que en atletas o estudiantes jovenes.

Lleve al Dr. Tom Rea del investigador, un profesor adjunto del remedio en el Centro Médico de Harborview y la Universidad dice que el estudio debe ayudar a responsables políticos y a escuelas para tomar la decisión de cuánta prioridad van a dar al fallo cardiaco, especialmente al ejecutar automatizó programas externos (AED) del defibrillator.

El estudio apunta proporcionar a los datos para ésos que consideran la creación de los sistemas de la respuesta de emergencia en escuelas.

En el estudio, los investigadores examinaron datos sobre 3.773 fallos cardiacos en el Condado de King, Washington, que ocurrió entre Enero de 1990 y Diciembre de 2005.

De éstos, 97 ocurridos en las 641 escuelas que colocaron de los preescolares a las universidades, en siete de los casos, la afiliación entre la víctima y la escuela era desconocido solamente fueron encontrados en los 90 casos restantes, que solamente 12 estudiantes sufrieron fallo cardiaco y ocho de ésos eran 18 o más jovenes.

De los ocho estudiantes más jovenes que sufrieron fallo cardiaco, cuatro habían conocido el corazón o la enfermedad pulmonar o eran seriamente de desarrollo lisiados.

Treinta y tres fallos cardiacos ocurrieron entre facultad y el estado mayor mientras que otros 45 adultos que no tenían ninguna conexión a la escuela tenían fallo cardiaco mientras que en la propiedad de la escuela que incluyó campos y carriles de deportes.

¿Sigue habiendo la pregunta - qué nivel de respuesta de emergencia, eventualmente, se debe una escuela preveer para proporcionar en tales condiciones económicas?

Por supuesto la idea más popular aparece ser personal de la escuela de entrenamiento en la resucitación cardiopulmonar (CPR) y la desfibrilación temprana usando AEDs, que se utilizan para recomenzar el corazón después de fallo cardiaco.

¿Pero la segunda pregunta es hace tales casos excepcionales autoriza el costo implicado en el entrenamiento y el equipo que entonces serían necesarios?

Estas acciones son extremadamente infrecuentes, así que las escuelas o los distritos escolares individuales tienen que decidir a si quieren ser preparadas para incluso la acción más infrecuente.

Dividen a los Expertos sobre la edición con alguno que dicen el reconocimiento mejorado del fallo cardiaco y la activación de la emergencia, el CPR temprano, y la desfibrilación temprana, incluyendo el uso de AEDs, pueden aumentar importante las ocasiones de sobrevivir fallo cardiaco súbito.

Otros discrepan y dicen que la rareza de fallos cardiacos en las escuelas hace tener AEDs innecesario y no de poco costo disponibles.

El estudio encontró que la mitad de los fallos cardiacos del estudiante no fue asociada al esfuerzo físico ni se divierte la participación, y el riesgo del estudiante era similar para la escuela primaria, la escuela secundaria, la High School secundaria y la universidad.

El parte se publica en la aplicación de Septiembre la Circulación.