Aviso: Esta página é uma tradução automática da página original em inglês. Por favor note uma vez que as traduções são geradas por máquinas, não tradução tudo será perfeita. Este site e suas páginas da Web destinam-se a ler em inglês. Qualquer tradução deste site e suas páginas da Web pode ser imprecisas e imprecisos no todo ou em parte. Esta tradução é fornecida como uma conveniência.

O WHO publica o padrão novo para documentar a saúde das crianças e da juventude

O WHO publicam o primeiro código de classificação internacional concordado para avaliar a saúde das crianças e a juventude no contexto de suas fases da revelação e dos ambientes em que vive.

A classificação internacional do funcionamento, da inabilidade e da saúde para as crianças e a juventude (ICF-CY) confirma a importância de descrições precisas do estado da saúde de crianças com uma metodologia que seja por muito tempo padrão para adultos. Ver crianças e juventude dentro do contexto de sua série contínua do ambiente e da revelação, o ICF-CY aplica códigos de classificação às centenas de funções corporais e estruturas, as actividades e a participação, e os vários factores ambientais que restringem ou permitem que os jovens funcionem em uma disposição de actividades de cada dia.

O crescimento rápido e as mudanças que ocorrem em primeiras duas décadas da vida não foram capturados suficientemente na classificação internacional do funcionamento, na inabilidade e na saúde (ICF), o precursor ao ICF-CY. O lançamento do ICF-CY endereça este período desenvolvente importante com maior detalhe. Seu sistema de codificação estandardizado novo ajudará a clínicos, a professores, a pesquisadores, a administradores, a fabricantes de política e a pais a documentar e medir as características importantes do crescimento, da saúde e da revelação das crianças e da juventude.

As crianças que estão crônica com fome, sedento ou incerto, por exemplo, não são frequentemente saudáveis e têm o problema aprendendo e tornando-se normalmente. Esta classificação fornece uma maneira de capturar os impactos do ambiente físico e social de modo que estes possam ser endereçados através da política social, dos cuidados médicos e dos sistemas de ensino para melhorar o bem estar das crianças.

“O ICF-CY ajudar-nos-á a obter a passado etiquetas diagnósticas simples. Mmoerá a imagem das crianças e do funcionamento da juventude e a inabilidade em uma série contínua dentro do contexto de suas vida quotidiana e actividades. Desta maneira permite a descrição exacta e construtiva da saúde de crianças e identifica as áreas onde cuidado, o auxílio e a alteração de política são os mais necessários,” disse que o explorador de saída de quadriculação enraivece, comissão australiana na segurança e na qualidade nos cuidados médicos, e, cadeira do funcionamento e grupo da referência da inabilidade da família do WHO da rede internacional das classificações (WHO-FIC).

O ICF-CY tem implicações importantes global para a pesquisa, o ajuste padrão e recursos de mobilização. “Pela primeira vez, nós temos agora uma ferramenta que nos permita de seguir e comparar a saúde das crianças e da juventude entre países e ao longo do tempo,” dissemos que Nenad Kostanjsek do WHO é equipe da medida e da informação da saúde. “O ICF-CY permitirá que os países e a comunidade internacional tomem a acção informado para melhorar a saúde, a educação e os direitos de crianças, tratando sua saúde em função do ambiente que os adultos fornecem.”

A classificação igualmente cobre o atraso desenvolvente. As crianças que conseguem determinados marcos miliários mais tarde do que seus pares podem estar no risco aumentado de inabilidade. Usando esta classificação, os médicos da saúde, os pais e os professores podem descrever estes atrasos precisamente a fim planear para a saúde e necessidades e debates educacionais da política do quadro. A versão das crianças e da juventude da classificação internacional do funcionamento, da inabilidade e da saúde (ICF-CY) é lançada hoje em Veneza, com elogio internacional:

“A publicação do ICF-CY pelo WHO fornece, pela primeira vez, uma língua padrão para unificar a saúde, educação e serviços sociais para crianças,” disse o Dr. Margaret Giannini, director do escritório da inabilidade, departamento dos E.U. da saúde e serviços humanos.

“Esta aproximação oferece uma base científica para descrever as capacidades funcionais de cada criança usando uma língua compartilhada. Mais, o ICF-CY tem implicações importantes para a política educacional, pesquisa, e projectos do serviço para crianças e juventude com inabilidades,” disse Mary Ruth Coleman Ph.D., presidente o Conselho para as crianças excepcionais (2007).

“O ICF-CY é uma ferramenta que possa ser compartilhada por serviços clínicos assim como por escolas, por agências da comunidade e por entidades do governo. Mais, com a visibilidade de um padrão internacional do WHO, o ICF-CY pode servir para afirmar as necessidades universais e direitos das crianças,” disse a runa J. Simeonsson, a cadeira, de trabalho do WHO grupo em crianças de ICF-CY e juventude; Universidade de North Carolina.

“A aproximação da focalização em como as crianças e a juventude funcionam fisicamente, social e mentalmente dentro do contexto de seus revelação e ambiente tem implicações importantes para o ensino especial,” disse Yutaka Oda, presidente, instituto nacional do ensino especial, Japão.