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Os antidepressivos e os estabilizadores do humor podem beneficiar vítimas do curso

Um estudo nos roedores mostra o crescimento dos neurônios novos, igualmente conhecido como o neurogenesis, diminui a severidade do curso e melhora dramàtica a função que segue um curso. A pesquisa, empreendida no instituto do fanfarrão para a pesquisa da idade, sugere que as drogas mostradas para promover o neurogenesis nos roedores poderiam ter benefícios para vítimas humanas do curso e que aquelas droga-que incluem antidepressivos e estabilizadores do humor tais como lítio-podem ser apropriadas para o estudo em ensaios clínicos humanos. Os resultados da pesquisa aparecem a semana do 12 de abril na edição em linha das continuações da Academia Nacional das Ciências.

“O que este estudo mostra mais de forma convincente do que no passado é que a produção de neurônios novos depois que o curso é benéfico nos roedores,” disse o membro da faculdade do fanfarrão e autor David superior Greenberg, DM, PhD. “Supor que o neurogenesis é igualmente benéfico nos seres humanos, as drogas aprovaram pelo FDA para outros fins e já mostrado para promover o crescimento novo do neurônio no poder dos roedores valer o estudo como um tratamento potencial para o curso nos seres humanos. Por exemplo, os antidepressivos são usados frequentemente tratar a depressão do cargo-curso, mas é menos certo que seu potencial para melhorar o resultado do curso próprio.” Pesquisa precedente pelo mesmo grupo no instituto do fanfarrão, que inclui o afastamento cilindro/rolo. Kunlin Jin, Xiaomei Wang, Lin Xie e Xiao Mao, mostrado que o cérebro tenta se curar depois do curso crescendo os neurônios novos, mas não se mostrou claramente que aqueles neurônios novos melhoram a função.

Aproximadamente 795.000 americanos sofrem um curso todos os anos. Afague é a terceira causa de morte principal nos E.U. e é a causa principal da inabilidade a longo prazo séria neste país. Os tratamentos para o curso são limitados. As drogas rebentando do coágulo, que têm que ser dadas dentro das horas do curso, foram do grande benefício a um pequeno número de pacientes, mas a curso não são diagnosticadas geralmente a tempo para eles a ser usados.

O estudo do instituto do fanfarrão, que não envolveu selecionar algumas das drogas existentes que apoiam o neurogenesis, comparou o tamanho e a recuperação do curso nos ratos que foram alterados genetically e tratado a cresça ou para não crescer os neurônios novos antes do curso. Greenberg diz que os cursos eram aproximadamente 30 por cento maiores nos animais que não cresceram os neurônios novos; os roedores que cresceram os neurônios novos mostraram a melhoria dramática na função de motor que segue o curso. O mecanismo exacto por que os neurônios novos melhoram o resultado é desconhecido.

Greenberg diz que a pesquisa futura no fanfarrão envolverá provavelmente testar as drogas que estimulam o neurogenesis em vários dosagens e tempos do tratamento ver se melhoram o resultado depois do curso nos roedores. A construção na aproximação colaboradora do instituto à pesquisa que envolve outras desordens relativas à idade, Greenberg diz seu também provável que o impacto do crescimento dos neurônios novos estará examinado nos modelos animais da doença de Alzheimer, de Parkinson e de Huntington.

Embora a possibilidade de usar drogas existentes para o tratamento do curso seja um que pode excitar pacientes e paciente defenda, Greenberg incita o cuidado. Diz que aqueles sofrer do curso não deve se tratar, mesmo com as drogas aprovados pelo FDA, sem o conselho médico. “Tudo tem efeitos secundários potenciais,” disse Greenberg. “Mesmo tomar algo tão convenientemente inócuo quanto um antidepressivo leva a possibilidade de fazer alguém mais ruim. Estas drogas precisam de ser testadas em um ajuste clínico controlado.”

Source:

 Buck Institute for Age Research