Advertencia: Esta página es una traducción de esta página originalmente en inglés. Tenga en cuenta ya que las traducciones son generadas por máquinas, no que todos traducción será perfecto. Este sitio Web y sus páginas están destinadas a leerse en inglés. Cualquier traducción de este sitio Web y su páginas Web puede ser imprecisa e inexacta en su totalidad o en parte. Esta traducción se proporciona como una conveniencia.

Juego de mesa único para ayudar a entrehierros del puente entre las diversas disciplinas de la salud

Un juego de mesa único desarrollado por un grupo de estudiantes de medicina en la universidad occidental ayudará a entrehierros del puente entre las diversas disciplinas de la salud a educar mejor a estudiantes sobre sus papeles en personas interdisciplinarias de la salud.

Los estudiantes en la Facultad de Medicina occidental y la odontología de Schulich comenzaron a desarrollar el juego de mesa como parte éticas de los segundos de un año proyectan, y ahora se ha reproducido profesionalmente para el uso en facultades de la atención sanitaria en las universidades a través de Canadá.

“Quisimos desarrollar algo creativo que podría ser integrado en los planes de estudios de todos los programas de la atención sanitaria del estudiante y del graduado, de la audiología al trabajo personal del apoyo, fisioterapia, terapia profesional, y hasta el final a las diversas especialidades médicas,” dijimos a Sarit Khimdas, estudiante de medicina del cuarto año en Schulich.

Khimdas y sus [email protected] de clase, Akshay Shetty, Chandheeb Rajakumar, Colin Meyer-Macaulay, caloría Shapiro, Rachit Sheshgiri y Neeraj Patel, utilizaron una aproximación basada en la casuística para crear un juego que ofrecería una mirada realista en cómo diversos profesionales de salud aliados se acercan a diversos aspectos de la atención a los pacientes. El juego, llamado los “círculos del cuidado,” se puede jugar por cuatro a ocho jugadores y sería jugado idealmente por un grupo de personas cada uno de diversos programas de la atención sanitaria.

“Ofrece la oportunidad de aprender junto discutiendo cuáles son nuestros papeles individuales en las personas de la atención sanitaria,” a Khimdas dijo. El juego se está traduciendo actualmente a francés, y los usos digitales para los dispositivos de la tablilla también se están explorando.