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Studi il reticolo inerente allo sviluppo di collegamenti del impulsivity con il gioco tardi-adolescente

I risultati di nuovo studio dai ricercatori al banco del postino dell'università di Columbia della salute pubblica indicano che un reticolo inerente allo sviluppo di impulsività in giovani maschi è collegato con i problemi di gioco nell'adolescenza recente. I dichiaranti considerati come nell'alto cingolo di impulsivity fin dal primo grado hanno raddoppiato le probabilità dei criteri di riunione per a rischio/problema che gioca ed hanno triplicato le probabilità dei criteri di riunione per il problema che gioca. Lo studio è il primo per collegare un reticolo inerente allo sviluppo del impulsivity -- definito come una tendenza a prendere le decisioni di attività  senza con attenzione considerare le conseguenze negative potenziali -- e gioco tardi-adolescente. I risultati compaiono online nella dipendenza del giornale.

I ricercatori hanno studiato 310 prevalentemente afroamericani (87%) ed i maschi socioeconomici bassi (di 70%) dal primo grado ad adolescenza recente in una comunità urbana a Baltimora, Maryland. Le classificazioni di comportamento dell'aula sono state basate su un rapporto dell'insegnante della lista di controllo di comportamento dell'aula e dei punti inclusi quali gli aspettare il giro, interrompe e dice inconsideratamente le risposte. Le valutazioni annuali sono state fatte dalle età da 11 a 15. Gli studenti sono caduto in due traiettorie distinte: 41% del campione hanno avuti un'alta traiettoria di impulso e 59% una traiettoria più bassa di impulso. Mentre il impulsivity tende a diminuire poichè i ragazzi maturati, quelli con ad alto livello del impulsivity nel primo grado erano molto più probabili rimanere fra il 41% ad adolescenza.

Il comportamento di gioco è stato valutato con le interviste con gli studenti alle età 17, 19 e 20. Il comportamento di gioco riferito auto- è stato valutato facendo uso del gioco del sud delle querce Schermo-Riveduto per gli adolescenti. I ricercatori hanno trovato che i ragazzi nell'alto gruppo di traiettoria di impulso erano due volte probabili rispondere ai criteri per comportamento di gioco “a rischio„ e tre volte il rischio per il rischio per il problema che gioca.

Più di tutti, due terzi dei ragazzi nello studio (67%) hanno riferito che si sono impegnate in alcuni criteri di gioco e 20% soddisfatti per il gioco a rischio e di 9% ha risposto ai criteri come giocatori di problema.

“I nostri risultati rivelano che c'è un considerevole collegamento fra il impulsivity della gioventù durante i più giovani anni e le emissioni di gioco come più vecchi anni dell'adolescenza,„ dice la silvia Martins, il MD, PhD, assistente universitario dell'epidemiologia al banco del postino di Colombia della salute pubblica. “Questo ha implicazioni importanti e fornisce il chiaro supporto della ricerca per l'ottimizzazione del impulsivity per impedire il problema della gioventù che gioca.„

Mentre l'altra ricerca ha indicato una connessione fra impulsività e giocare, quegli studi hanno misurato il impulsivity ad un singolo punto temporale determinato ed al gioco simultaneamente o ad un punto temporale determinato successivo, piuttosto che collegando il gioco verso la fine degli anni dell'adolescenza ai tratti di impulsività fin dal primo grado. Gli studi più iniziali egualmente hanno basato i loro risultati su un campione principalmente bianco della popolazione. Che cosa ulteriori insiemi la ricerca corrente a parte è che specificamente considera lo stato socioeconomico della gioventù urbana di minoranza, una popolazione che è sproporzionatamente più probabile esibire sia il impulsivity che il problema che giocano. “Vediamo questo come resistenza di studio, data la piccola quantità di ricerca là siamo sull'associazione digioco fra le popolazioni urbane di minoranza. Tuttavia, le generalizzazioni alla più grande popolazione dovrebbero essere fatte con prudenza,„ avverte il Dott. Martins, ricercatore principale sulla ricerca.

“Egualmente abbiamo scelto di basare il nostro studio sui maschi soltanto perché le femmine tendono ad esibire i livelli più bassi del impulsivity ed a mostrare i reticoli differenti dello sviluppo confrontati ai maschi,„ abbiamo osservato il Dott. Martins.

Considerevole, anche, è il fatto che i ricercatori di Colombia usati insegnante-hanno riferito a valutazioni piuttosto che i partecipanti auto-riferiti le misure del impulsivity come era il caso negli impianti più in anticipo. “Le classificazioni dell'insegnante del impulsivity della gioventù tendono ad essere più coerenti ed affidabile per le diagnosi future di predizione di disordine psichiatrico confrontate ai auto-rapporti adolescenti,„ dice il Dott. Martins.

“Dai nostri risultati vediamo che quello il controllo di impulso insegnare presto in scuola elementare può avere un vantaggio a lungo termine nel fare diminuire la probabilità della gioventù che segue una traiettoria elevata del impulsivity.„