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A Universidade de Maryland, Baltimore hospeda a primeira conferência nacional sobre a saúde oral e sistemática

Hospedando a primeira conferência nacional sobre a saúde oral e sistemática em Baltimore o 10 de dezembro, a Universidade de Maryland, Baltimore (UMB) tomou uma outra etapa principal para a educação interprofessional verdadeira dos cuidados médicos, diz o Gaio A. Perman, DM, presidente da Universidade.

Mais de 120 higienistas dentais de condução, as enfermeiras, outros profissionais de saúde, os professores nas profissões medicais, e os médicos saúde clínica/pública assistiram à conferência sobre a Relação Sistemática Oral: Criando Iniciativas Colaboradoras. Os Caminhos para promover a educação, a pesquisa, e a prática interprofessional para colaborações dentais da higiene e dos cuidados foram explorados.

“Este evento importante na relação de tendências orais e sistemáticas dos destaques da saúde do trabalho junto a ajudar a reformar nosso sistema de entrega de cuidados médicos um pouco do que trabalhando apenas em nossas profissões individuais,” diz Perman. “É uma colaboração terrìvel importante que precise de ser desenvolvida.”

Os oradores de Conferência apresentaram as relações extensivas e poderosas entre a saúde oral e circunstâncias sistemáticas. O Diabetes, a osteoporose, a ansiedade, a tensão, a depressão, as dores de ouvido, os distúrbios alimentares, a nutrição deficiente, e alguns cancros “podem ser identificados perto, e ser ligados a, condições na cavidade oral e cabeça e regiões do pescoço.” o higienista dental dito Jacquelyn Fritou, MS, ARO, director de iniciativas interprofessional na Escola da Universidade de Maryland de Odontologia (SOD) e do organizador da conferência (representado na esquerda com organizador Shannon Idzik, DNP, MS, CRNP, professor adjunto e Director do Doutor dos Cuidados Pratica o Programa, a Escola de Enfermagem do UM).

“A relação oral-sistemática destaca normalizações entre cuidados, a higiene dental e as outras profissões medicais. Estas normalizações conduzem aos modelos colaboradores, modelos interprofessional. Por Que? Devido aos resultados pacientes compartilhados que promovem o bem-estar e o desejo para a educação interprofessional que desenvolve fornecedores totais,” disse Fritado.

“Nós precisamos de reinventar-se devido ao comorbidity,” disse o Cristão S. Stohler, DMD, DrMedDent, decano da Escola da Universidade de Maryland de Odontologia. “O conceito da co-morbosidade nem sequer é compreendido por nossos fornecedores do seguro, não endereçado. Aquela é uma razão que nosso sistema de saúde é fora do controle.”

A doença Peridental está frequentemente no centro das co-morbosidades, disse Mark Reynolds, DDS, PhD, MILIAMPÈRE, professor e cadeira do Departamento do Periodontics na escola dental. A “Inflamação é o laço que liga,” Reynolds disse, explicando que a doença peridental está causada pelas infecções bacterianas que “é não somente o tecido invasor, mas pela pilha invasora e encontrada durante todo o corpo. Os Povos não sabem frequentemente que a têm até que a doença severa este presente.”

Reynolds disse que as doenças inflamatórios tais como a artrite reumatóide estão ligadas igualmente às bactérias orais. “Assim que?” disse retòrica. “Bem, o tratamento da doença oral, doença particularmente peridental, reduz custos da hospitalização.”

Também, Perman, um gastroenterologista pediatra, disse que “a doença peridental estêve associada com o prematuro, bebês do baixo-nascimento-peso em um número de estudos. De acordo com estes estudos, maior a extensão da doença peridental materna, mais provavelmente a matriz pode ter um bebê prematuro.”

JoAnn Gurenlian, ARO, PhD, director provisório do programa de higiene dental graduado na Universidade Estadual de Idaho e presidente-elege da Federação Internacional de Higienistas Dentais, disse que como um higienista dental, vê muito mais do que a pessoa média vê em um sorriso. O sorriso a ela é um indicador nos personýs mouth e corpo. “O ponto inteiro do que nós queremos realizar” na colaboração interprofessional, Gurenlian disse, “é olhar a pessoa inteira. A saúde Oral é saúde, e nós esquecemos aquele. Nos cuidados, na fisioterapia, na patologia de discurso, na medicina, em qualquer outro grupo [da saúde], a saúde oral é [actualmente] pensou raramente de. E como podia isso ser assim? Os Estudantes obtêm somente uma hora da educação sanitária oral em seu currículo.”

Judith Haber, PhD, APRN, FAAN, Professor da Liderança de Ursula Springer nos Cuidados e vice-decano de programas graduados no University College de New York dos Cuidados, higiene dental esboçada/oportunidades educacionais dentais/nutrindo, tais como os estudantes dos cuidados que conduzem uma história oral da saúde e que reconhecem o normal contra variações patológicas de estruturas orais. De lado a lado um projecto da consulta com os estudantes interprofessional em avaliações e em referências pacientes oral-sistemáticas detalhadas para riscos para a saúde sistemáticos seria uma outra inovação, disse Haber, que igualmente discutiu inovações colaboradoras em projectos de investigação da pediatria e do verão.

“Havia uma dinâmica múltipla no jogo nesta conferência,” disse Kathryn Montgomery, PhD, RN, NEA-BC, vice-decano para parcerias e iniciativas estratégicas e professor adjunto na Escola de Enfermagem da Universidade de Maryland. “Havia um índice clínico, havia umas edições da prática e uma educação interprofessional, assim como uma aproximação nova da conferência-participação com acoplamento completo dos participantes “na aprendizagem activa.”

Source: Universidade de Maryland, Baltimore