Attenzione: questa pagina è una traduzione automatica di questa pagina originariamente in lingua inglese. Si prega di notare in quanto le traduzioni sono generate da macchine, non tutte le traduzioni saranno perfetti. Questo sito web e le sue pagine web sono destinati ad essere letto in inglese. Ogni traduzione del sito e le sue pagine web possono essere imprecise e inesatte, in tutto o in parte. Questa traduzione è fornita per comodità.

Lo Studio esplora i collegamenti fra asma, qualità di sonno e la prestazione accademica in scolari urbani

Gli effetti negativi dei sintomi male controllati di asma su qualità di sonno e della prestazione accademica in scolari urbani è stato confermato in un nuovo studio.

“Mentre è stato riconosciuto che le assenze mancanti del banco e di sonno sono indicatori importanti della morbosità di asma in bambini, il nostro studio è il primo per esplorare le associazioni fra asma, qualità di sonno e prestazione accademica in tempo reale, futuro, facendo uso sia delle misure obiettive che soggettive,„ ha detto il ricercatore principale Daphne Koinis-Mitchell, il PhD, il Professore Associato della Psichiatria & del Comportamento Umano (Ricerca) ed il Professore Associato della Pediatria (Ricerca) alla Facoltà di Medicina nella Provvidenza, Rhode Island del Alpert di Brown University. “Nel nostro campione degli scolari urbani (invecchiati 7 - 9), abbiamo trovato che la funzione polmonare compromessa ha corrisposto sia a risparmio di temi difficile di sonno che abbiamo alterato la prestazione accademica.„

I risultati dello studio saranno presentati alla Conferenza Internazionale 2013 della Società Toracica Americana.

Lo studio ha compreso i dati su 170 elementi bivalenti del genitore-bambino dagli ambiti di provenienza bianchi di urbani e Afroamericani, del Latino e del non Latino che risiedono nella Maggior Provvidenza, RI. Questi dati fa parte di più grande studio di cinque anni sui sintomi della rinite allergica e di asma, qualità di sonno e la prestazione accademica (che includeranno 450 bambini urbani con asma persistente e comandi sani) costituite un fondo per Dall'Istituto Nazionale di Eunice Kennedy Shriver della Salute dei bambini e dello Sviluppo Umano. I PELI del Progetto (Asma e Prestazione Notturne a Scuola) è amministrato attraverso l'Ospedale del Rhode Island Al Centro di Ricerca di Bradley Hasbro.

I sintomi di Asma sono stati valutati per tre 30 periodi di video del giorno attraverso l'anno scolastico dalla spirometria, che misura la quantità e la velocità di aria esalata e con i diari mantenuti dai bambini e dai loro badante. La qualità di Sonno è stata valutata con il actigraphy, che attività motoria di misure che può essere usata per stimare i parametri di sonno. Il controllo di Asma è stato valutato con la Prova di Controllo di Asma (ACT), un breve questionario usato per misurare il controllo di asma in bambini. Il funzionamento Accademico è stato valutato dal rapporto dell'insegnante durante gli stessi periodi di video.

Rispetto ai bambini con ad asma controllata ben, quelli con asma male controllata hanno avuti lavoro di qualità inferiore del banco ed erano più trascurati con il loro lavoro del banco, secondo l'insegnante riferisce. I livelli Su auto-riferiti ed obiettivamente misurati di sintomo di asma sono stati associati con il lavoro di qualità inferiore del banco. La qualità Più Scadente di sonno egualmente è stata associata con il lavoro trascurato del banco. La latenza Aumentata di inizio di sonno (il lasso di tempo dei bambini cattura per cadere addormentato) è stata associata con la più difficoltà in restante si sveglia nella classe.

“I Nostri risultati dimostrano gli effetti nocivi che l'asma male controllata può avere su due comportamenti cruciali che possono migliorare la salubrità e lo sviluppo globali per i bambini della scuola elementare; sonno e prestazione del banco,„ ha detto il Dott. Koinis-Mitchell. “I bambini di minoranza etnica e di Urbani sono ad un rischio aumentato per gli alti livelli della morbosità di asma e di frequente utilizzazione di sanità dovuto asma. Dato l'ad alto livello del carico di asma in questi gruppi e gli effetti che la povertà urbana può avere sugli ambienti familiari e sulle vicinanze delle famiglie urbane, è importante identificare gli obiettivi modificabili per intervento.„

“il controllo di asma puntato su di interventi Livelli della famiglia e migliorare la qualità di sonno possono contribuire a migliorare la prestazione accademica in questa popolazione vulnerabile,„ il Dott. Konis-Mitchell sono continuato. “Inoltre, gli interventi banci banco possono comprendere identificare i bambini con asma che mancano spesso il banco, sembrano sonnolenti e disattenti durante la classe, o che incontrano difficoltà con il lavoro del banco. Il Lavoro in collaborazione con il sistema scolastico come pure il bambino e la famiglia può infine migliorare il controllo dell'asma del bambino.„

Sorgente: Società Toracica Americana