O bilinguismo altera as redes do cérebro

Os bilíngues usam e aprendem a língua nas maneiras que mudam seus mentes e cérebros, que tem conseqüências -- muito positivo, de acordo com Judith F. Kroll, um cientista cognitivo de Penn State.

“Os estudos recentes revelam as maneiras notáveis em que o bilinguismo muda as redes do cérebro que permitem cognição especializada, apoie o desempenho fluente da língua e facilite a aprendizagem nova,” disse Kroll, distinto professor, psicologia, linguística e estudos das mulheres.

Os pesquisadores mostraram que as estruturas do cérebro e as redes dos bilíngues são diferentes daquelas dos monolinguals. Entre outras coisas, as mudanças ajudam bilíngues a falar na língua pretendida -- para não falar equivocadamente na língua “errada”.

E apenas porque os seres humanos não são todos os mesmos, os bilíngues não são todos os mesmos e as mudanças na mente e no cérebro diferem segundo como o indivíduo aprendeu a língua, o que as duas línguas são e o contexto as línguas é usado dentro.

“O que nós sabemos da pesquisa recente é aquela a todos os níveis do tratamento linguístico -- das palavras à gramática ao discurso -- nós vemos a presença de interacção da cruz-língua e competição,” disse Kroll, distinto professor de psicologia, de linguística e de estudos das mulheres. “Às vezes nós vemos estas interacções da cruz-língua no comportamento, mas às vezes nós vemo-las somente em dados do cérebro.”

Kroll apresentou resultados recentes sobre como os bilíngues aprendem e usam a língua nas maneiras que mudam seus mentes e cérebros hoje (13 de fevereiro) na reunião anual da associação americana para o avanço da ciência.

Ambas as línguas são activas em todas as vezes nos bilíngues, significar os indivíduos não pode facilmente desligar uma ou outra língua e as línguas são em competição com uma outra. Por sua vez isto faz com que os bilíngues manipulem as duas línguas, remodelando a rede no cérebro que apoia cada um.

“As conseqüências do bilinguismo não são limitadas à língua mas reflectem uma reorganização das redes do cérebro que guardaram implicações para as maneiras em que os bilíngues negociam a competição cognitiva mais geralmente,” disseram Kroll.

Source:

Penn State