La terapia Video para los padres puede ayudar a niños a riesgo de autismo que se convierte

El estudio más temprano de la intervención del autismo del mundo que utiliza el vídeo para proporcionar a feedback a los padres de bebés en el riesgo de la familia de autismo, ha indicado una reducción en la severidad de señales emergentes del autismo. Este estudio, publicado hoy en el Gorrón de la Psicología Infantil y de la Psiquiatría, es el primer de su clase a trabajar con los bebés en su primer año de vida que tienen un hermano con autismo y está por lo tanto en un riesgo más alto de desarrollar la condición.

La investigación Anterior ha encontrado que las etiquetas de plástico más tempranas del autismo; por ejemplo interés o dificultades social reducido con la atención y la desembrague puede estar presente alrededor del final del primer año de un niño de vida. Esto el último estudio llevado por Profesor Jonatán Green en La Universidad de Manchester en colaboración con las personas MRC-financiadas de Profesor Mark Johnson en Birkbeck, y las personas en el Instituto de College Londres de Rey de la Psiquiatría, Psicología y Neurología y el Hospital de Niños de Evelina Londres, apuntaron reducir estos síntomas tempranos y bajar la probabilidad de las dificultades que se convertían del niño asociadas a autismo más tarde en niñez.

La intervención, entregada por las personas en La Universidad de Manchester y del Hospital de Niños de Evelina Londres, y evaluada por las personas en Birkbeck y el Rey, era una versión adaptada de la Acción Recíproca Video ya establecida para Ascender el Programa Positivo del Parenting (iBASIS-VIPP). De las 54 familias que participaron en el estudio, 28 fueron afectados un aparato aleatoriamente para recibir una condición atmosférica mínima de seis visitas desde casa de un terapeuta que utilizó vídeo-feedback para ayudar a los padres a entender y a responder al estilo individual de la comunicación de su bebé para mejorar la atención infantil, la comunicación, el desarrollo del lenguaje temprano, y el combate social. Estos niños recibieron la intervención por 5 meses, de la edad de 9 meses a 14 meses. Las Evaluaciones fueron hechas del extremo de los meses del tratamiento a la edad de 15 años, en 27 meses y entonces en 39 meses de la edad.  

A Través del curso del estudio las familias que recibieron la terapia video mostraron la mejoría en los comportamientos emergentes tempranos asociados al autismo, comparado a los que no recibieron la terapia; y estas mejorías extendieron en el revelado después del terapia-fin. Había también un impacto positivo sensible en acciones recíprocas del padre-niño.

Aunque las conclusión sean encouraging, los autores advierten que debido al número relativamente limitado de participantes, no pueden ser concluyentes. Estudios Más Grandes serán necesarios antes de que los investigadores puedan hacer conclusiones definitivas sobre el efecto a largo plazo de la terapia sobre reducir la severidad de los síntomas del autismo.

El Verde de Profesor Jonatán que llevó el estudio dice:

“Cuál es nuevo sobre este estudio es cómo comenzamos temprano la intervención. Sabemos que las clases similares de intervención en niñez pueden mostrar más adelante efectos a largo plazo; aquí hemos mostrado que la intervención que comienza de esta clase en el primer año de vida puede producir las mejorías importantes para los bebés sobre el a medio plazo en el revelado, continuando después de que la terapia acabe. Éste es un muy prometedor encontrando eso proporciona a una base excelente para las juicios futuras de una escala más grande usando la intervención en el revelado muy temprano.”

“Si esta intervención continúa mostrar mejorías en tales estudios más grandes, después el método tendría uso potencial real para las familias actualmente la preocupación temprana, o si su niño está genético a riesgo de autismo que se convierte.”

El estudio del iBASIS (http://research.bmh.manchester.ac.uk/ibasis) ocurrió como parte del Estudio Británico en curso del Autismo de los Hermanos Infantiles (basisnetwork.org).

Michelle de Dudley participó en el estudio. Consideraban a Su hija Natalie en un riesgo creciente, después de la diagnosis de un hermano, un más viejo hermano, con autismo. Ella dijo:

“Luchando para la diagnosis de mi primer niño, y el aprendizaje de cómo apoyar a un niño con autismo era resistente, así que cuando nuestra hija nació nos determinaron que no suceso la misma cosa.”

“Estábamos tan alegres parecer este estudio cuando Natalie era apenas tres meses. Hemos amado la participación en el proyecto del iBasis, y el deseo que habíamos tenido una oportunidad como esto cuando nuestro más viejo era joven. Espero que esta investigación pueda ayudar a desarrollar las herramientas para los profesionales y las familias de modo que los niños a riesgo del autismo o esperar una diagnosis, consigan la ayuda que necesitan mucho anterior.”

El Dr. Kathryn Adcock, Jefe de Neurologías y de la Salud Mental en el Consejo de Investigación Médico, dijo:

“Aunque esto es muy un pequeño estudio y por lo tanto no puede proporcionar a una respuesta definitiva, el trabajo muestra las indicaciones muy prometedoras de las ventajas de la intervención temprana.”

Jon Spiers, CEO de Autistica, la caridad de cabeza de la investigación del autismo del REINO UNIDO que proporcionó al financiamiento inicial para el estudio, dijo:

Los “Padres detectan a menudo a su niño se están convirtiendo diverso muy a principios de, con todo conseguir una diagnosis del autismo puede tardar años. El Poder entregar una intervención durante este período incierto sería un paso de progresión prometedor hacia adelante para muchos millares de familias. Estamos satisfechos tener financiamiento proporcionado para este estudio inicial y estamos pidiendo la inversión posterior urgente en estudios tempranos similares de la intervención en autismo.”

Fuente: http://newsroom.wiley.com/press-release/journal-child-psychology-and-psychiatry/parent-mediated-therapy-may-help-babies

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