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El profesor de MSU utiliza lecciones de los restos esqueléticos antiguos para entender la extensión de enfermedades modernas

Una fascinación con los esqueletos y las pistas que ofrecen sobre las que vivieron en el pasado Molly llevado Zuckerman para perseguir una carrera en antropología.

Ahora un profesor adjunto en el departamento de la antropología de universidad de estado de Mississippi y las culturas medio-orientales, Zuckerman está utilizando lecciones de los restos esqueléticos antiguos para conducir discernimiento en la extensión de enfermedades hoy.

“Estoy realmente interesado en cómo las enfermedades cambian en un cierto plazo,” Zuckerman dije. “Quiero saber las enfermedades que afectan el movimiento de poblaciones humanas entero en un cierto plazo y cómo ésa puede causar un movimiento en índices de muerte y de enfermedad. Veo los esqueletos como pequeñas placas de Petri. Pueden generar lecciones duraderas sobre riqueza, la desigualdad social, la pobreza y el estigma y cómo éstas pueden dar forma salud. Estas lecciones son directamente aplicables a las poblaciones futuras y a las actuales poblaciones.”

Zuckerman y dos colegas de la universidad de Oklahoma, de Courtney Hofman y de Christina Warinner, recibieron recientemente una concesión del National Science Foundation $64.467 para estudiar el uso del cálculo dental humano, una forma de la placa dental endurecida, como herramienta para determinar y diagnosticar las poblaciones del pasado de las enfermedades infecciosas hacia adentro que no son de otra manera identificables con una alta certeza en material esquelético humano. Estas enfermedades incluyen sífilis, tuberculosis y pulmonía.

Cuando los métodos desarrollados con esta investigación se aplican a los esqueletos humanos de sitios arqueológicos, los investigadores pueden poder mejor entender cuando ciertas enfermedades aparecieron, cómo afectaron a diversas poblaciones, y se extendieron posteriormente.

“Estas clases de datos tienen implicaciones del mundo real obvias. Una mirada de la necesidad solamente en la extensión de Zika, por ejemplo,” dijo a Rick Travis, decano de la universidad de MSU de artes y de ciencias. El “Dr. Zuckerman pone MSU y AMEC en las líneas de frente de esfuerzos antropológicos de dirigir crisis de salud humana en curso.”

Como resultado de esta investigación, los folletos públicos y una pieza de convicción educativa con manos permanente serán creados para el instituto de Cobb de MSU de la arqueología. Además, los resultados de este estudio serán diseminados en publicaciones eruditas par-revisadas, así como destacados en la educación de la ciencia que programa para las audiencias amplias y diversas. Zuckerman, junto con los otros beneficiarios, también dará el público múltiple y las conferencias K-12 en colaboración con organizaciones educativas locales y nacionales.

Zuckerman recibió su licenciatura de letras en antropología y los estudios de las mujeres de universidad de estado de Pennsylvania en 2004. Ella continuó ganar su grado del máster en humanidades y Ph.D. en antropología de la universidad de Emory. Ella ha estado enseñando en el departamento de MSU de la antropología y de las culturas medio-orientales desde 2011. Ella también es un socio de investigación de la facultad en el instituto de Cobb de MSU de la arqueología.

El interés de Zuckerman en las enfermedades infecciosas comenzadas sobre todo cuando ella estaba en la universidad de Emory y escribió su disertación en sífilis. Ella continúa investigar la enfermedad, que en parte la llevó a la concesión del NSF en la transmisión de la enfermedad infecciosa.

“La cosa agradable es ésa bastante que eso que es una pregunta esotérica de la investigación, él es directamente relevante a la salud pública,” Zuckerman dijo. La “sífilis es una de las enfermedades que vuelven con la grandes fuerza e intensidad. Está aumentando de incidencia en países en desarrollo desarrollados y. Usted no puede cultivar sífilis, así que es casi imposible trabajar en ella en una fijación del laboratorio. Estudiar a la gente que vivió en el pasado es una de las únicas maneras de entender más sobre la enfermedad.”

Zuckerman dijo que ella goza el discutir de su investigación con los estudiantes en clase, y las ayudas facilitan las oportunidades de la investigación para los estudiantes interesados. Ella enseña a una clase llamada las plagas y gente que examine los lazos entre las enfermedades infecciosas y la sociedad. Ella también enseña a una clase en biología y la cultura, que los estudios cómo la biología y las condiciones sociales combinan para producir biología y salud.

“Con plagas y gente, comenzamos antes de que los seres humanos incluso se desarrollaran,” a Zuckerman dijimos. “Trabajamos con los pre-seres humanos y trazamos las poblaciones humanas con tiempo. Qué emerge como pasamos a través de la clase es el mismo tema yo encuentre interesante en la investigación, que es cómo la desigualdad social y la pobreza dan forma diversas condiciones de salud.”

Uno de los proyectos recientes de Zuckerman ha recibido a lo largo y ancho del estado, nacional e internacional seguimiento informativo. Zuckerman es parte de la universidad del consorcio Centro-basado médico de la investigación de la colina del asilo de Mississippi, que está estudiando maneras de investigar y de conmemorar los restos de hasta 7.000 pacientes de la primera institución mental del estado que fueron soterrados en el campus a partir de mediados de 1800 s a los 1900s tempranos. Zuckerman ayudó con la excavación de muchos esqueletos en el sitio en 2012 y ha estado implicado desde entonces con los archivos y el trabajo documentales sobre los esqueletos. Ella ha presentado los papeles de la conferencia en sus conclusión y los prevee continuar el trabajar en el proyecto por otros 5-10 años mientras que se mueve adelante.