오줌 자제할수 없음은 틴에이저의 배우 및 학문적인 성과에 영향을 미칠 수 있습니다

자제 문제는 일반적인 소아과 건강 문제 중 입니다. 일반적으로 모든 아이들에 있는 나이를 가진 자제 문제 결의 믿어집니다.  그러나, 유년기에 있는 가혹한 자제할수 없음은 사춘기로 지속할 수 있습니다.  새로운 연구는 자제할수 없음을 가진 틴에이저가 underachieving의 더 중대한 리스크에 학구적으로 이고, 추가 지원을 방벽을 제거하는 필요로 한다는 것을 그래서 그들의 학문적인 잠재력에 도달해서 좋다는 것을 찾아냈습니다.

십대에 있는 오줌 자제할수 없음의 보급은 약 3% 4% 이고 약 1% 창자 자제할수 없음 때문에 손해를 입습니다.

브리스톨의 대학에 학자 에의한 연구는, 건강 심리학의 영국 전표에서 간행해, 자제할수 없음을 가진 젊은이에 대한 중등 학교 환경의 충격을 탐구하고 UK에 있는 이 지역에서 실행된 유일하게 상세한 품질 연구 결과이고.

연구원은 주간에게 젖음, bedwetting 및 더럽히기를 포함하여 자제 문제를 가진 11 19 년 나이 든 20명의 젊은이를 [11 여성 그리고 9명의 남성] 회견했습니다.  참가자는 5개 이차 배려 소아과 자제 진료소 (4와 스코틀란드에서 영국에서 하나)를 통해서 보충되고, 에리크를 통해서 3, 아이들의 창자와 방광 자선 및 독생자의 자선은 창자와 방광 건강에 할당했습니다.  참가자의 17개는 전임 교육, 2에 참석한 여섯 번째 양식 대학 있고, 사람은 최근에 대학을 시작했었습니다.

학교 경험에 관하여 5개의 주제는 데이터에서 일어났습니다: 노출의 경계 - 친구와 교사; 제거의 사회적인 결과; 엄격하고 감지하지 못한 문지기; 공공 장소 및 중단된 배우기에 있는 친밀한 활동.

연구 결과는 젊은이가 친구와 교사에게 둘 다 학교에 자제 문제에 대하여, 말하도록, 위협되거나 놀림 받는 낙인을 찍거나의 공포 때문에 그것이 다는 것을 찾아냈습니다.

교사 그리고 그밖 학교 직원을 충고 직원과 같은 말할 수 있지 않는 것은 이 젊은이를 지원하기 위하여 얼마나 잘에 있는 도전을 만듭니다.  거기 찾아낸 연구 결과는 교사의 젊은이에 있는 자제 문제의 주파수의 의식을 증가하고, 학교에 지원을 제공하기 위하여 얼마나 잘에 지도를 제공하는 필요 입니다.

의료 연구 회의 지원한 연구는 수업일 및 적당한 화장실 기능 도중 화장실에 자제 문제 필요 제한 없는 접근을 가진 젊은이를 추천합니다. 또한 방침을 화장실 접근에 관하여 수정하고 화장실 기능을 향상하는 학교를 위한 필요가 있습니다.

연구 결과에서 고민에게 찾아내는 것은 배우고는에 대한 자제 문제의 충격 및 학문적인 성과 및 자제 문제를 가진 젊은이가 직면한 불리입니다. 참가자는 그들의 학습이 빈번한 화장실 방문 중단된 때문이고 화장실을 이용하는 가혹한 주간 자제 문제에 그들이 학습 도중 교실의 떠나를 보고했다는 것을 3 4 시간 말했습니다.

연구 결과에 있는 참가자는 말했습니다 학습 도중 수시로 뒤에, 또는 화장실을 이용할 필요가 있는 때문에 시험 도중 제 시간에 맞춰 밖으로 놓쳐 넘어졌다는 것을. 화장실 접근이 허용되지 않을 때 그들의 사격량은 화장실에 가는 필요, 또는 있음직한 사고에 관하여 염려하게 느껴서 영향을 받았습니다. 이것은 중등 학교에 있는 학문적인 성과에는 성인 교육 기회에 대한 직접 충격이 있기 때문에 특히 괴로워 찾아내고는, 및 미래 고용입니다.

Katie 박사 고래, 브리스톨 의과 대학에 있는 품질 건강 연구에 있는 연구원은, 밝혔습니다: "학교에 자제 문제를 가진 젊은이에 의해 직면된 난관을 제시하는 것은 방벽을 제거하는 것을 도울 수 있었습니다 그래서 그들의 현상을 성공적으로 처리해서 좋습니다.

"그것은 특히 자제할수 없음을 가진 젊은이가 중등 학교에 underachieving의 더 중대한 리스크에 이다 고민하고 있습니다. 학교에 증가한 지원은입니다 자제 문제를 가진 젊은이가 그들의 학문적인 잠재력을 달성할 것을 돕게 필수적."

Carol Joinson 의 브리스톨 의과 대학에 있는 발달심리학에 있는 독자 박사: 추가되는 서류에 인구 건강 과학 그리고 공동 저자: "자제할수 없음의 낙인이 과거에는 인식되었는 하는 동안, 우리의 연구 결과에 있는 참가자가 기술한 낙인의 넓이 그리고 수준은 강력합니다 의외 입니다.

"자제 문제를 가진 젊은이의 학교 경험을 향상하기 위하여 일될 필요가 있고 우리는 발육시키고 있습니다 시제품 주간 오줌 자제할수 없음을 처리하기 위하여 젊은이를 지원하도록 smartphone app를."

내년 초기에, Drs Joinson와 고래는 중등 학교 교사와 그밖 교육 서비스 전문가를 위한 온라인 정보 자원을 일으키기 위하여 중등 학교에서 에리크 그리고 교사와 가진 일을 시작할 것입니다. 이 자원은 젊은이에 있는 자제 문제, 그들의 지원 필요의 증가 교사의 이해의 국제적인 의식을 올리고, 그 젊은이에게 향상한 삶의 질을 제공합니다.

Juliette Randall, 에리크 대통령은, 말했습니다: "우리는 학교에 상처깊은 경험에 관하여 우리의 은밀한 helpline를 그들의 아이들과 틴에이저 마스크 칭해 부모에게서 몇 번이고 들립니다.  이 연구에서 기술된 강력한 이야기는 저희에게 학교로 관여시키기를 위한 강한 기초를 줍니다.

"우리는." 일, 자제 문제점의 충격의 의식을 올리고는 뿐 아니라 젊은이를 위한 학교 경험을 향상하기 위하여 전략을 제공하는 관련시킬지 물자를 지휘관 만들기 위하여 어느 것이 학교로 이 새로운 계획사업에 Drs Joinson와 고래로 공저하기 위하여 기뻐합니다

근원: http://www.bristol.ac.uk/

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